学员姓名: n加油 学科教师:年 级: n加油 辅导科n加油目:四年级授课日期时 间主 题趣味阅读拓展n加油及写作(1)学习目标1、在阅读中积累词汇短语及句型;n加油2、灵活迁移阅读相关的信息到写作中去。教学内容1、 上次课n加油后巩固作业复习2、 互动探索Task 1 n加油 让学生向全班汇报自己的采购计划. S: We want/n加油 need Its / Then加油yre .yuan Task 21. 建议老师让学生n加油先在下面练习一下,然后叫学生上台读绕口令,看谁读得又n加油快又准确,读得最好的学生老师奖励个小礼物。n加油趣味阅读此环节教案预期时间60分钟教学建议:1. 先让学生把n加油新词读一下,正确读出单词的发音;2. 老师对个别单词n加油给与讲解,比如序数
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