四年级英语上期课程纲要一、课程目标:1、课程标准相关陈述听做(1)能根据听到的词语识别或指认图片或实物;(2)能听懂课堂简短的指令并作出相应的反应;(3)能根据指令做事情,如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等;(4)能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并作出反应。说唱(1)能根据录音模仿说英语;(2)能相互致以简单的问候;(3)能相互交流简单的个人信息;(4)能表达简单的情感和感觉;(5)能根据表演猜测意思说词语;(6)能唱英语儿童歌曲,说歌谣;(7)能根据图、文说出单词或短句。玩演(1) 能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际;(2)能做简单的角色表演;(3)能表演英文歌曲。读写(1)能看图识字;(2)能在指认物体的前提下认读所学词语;(3)能在图片的帮助下读懂简单的小故事;(4)能正确书写字母。2.教材、学情分析(1)教材分析本套教材的编写思路是以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务,即:话题功能结构