正确认识广告说课稿各位评委，我今天说课的课题是，道德与法治四年级上册正确认识广告，下面，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程以及板书设计的设计方面对本课的教学设想进行说明：1、 说教材分析正确认识广告是人教版道德与法治第七册第 9 课。本课教材主要内容包括：无处不在的广告；广告的作用；广告可信度；怎么辨别广告四大部分。第一课时要引导学生发 现广告无孔不入、无所不包、无奇不有，以及了解广告有哪些作用。第二课时主要通过一份 问卷调查了解学生在广告下买过东西是什么感受？买的东西和广告是否有差距？从而引导学生发现广告中也有很多虚假现象， 面对广告要学会辨别， 并懂得辨别的方法， 做一个聪明 的消费者。 现在的广告有些存在虚假或者引起消费者误解的内容， 会误导消费者， 是当今社 会一种普遍现象， 因此本节课内容切合当今社会现状， 学生需要在这样的社会环境中学会辨别广告真伪， 并懂得相关广告法律， 学会维护消费者利益。 所以在四年级适时的安排这个内 容是及时而又有意义的。二、说学情分析本课程的开放性、 活动性和实践性很强， 绝大部分学生乐意这一
