四年级下册《品德与社会》教案——第五课《绿色小卫士》3页.doc

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四年级下册品德与社会教案第五课绿色小卫士第一课时教学目标 知识与能力 :了解垃圾对生活环境、生产以及生活的影响。掌握变垃圾为宝的知识。掌握垃圾分类的方法。垃圾给人们带来的危害。情感态度与价值观:产生环境危机意识。 树立环保意识养成不乱扔垃圾的好习惯。 过程与方法:激情 观察了解 体会 交流教学准备 课前请学生调查了解所在地的水源污染以及其它环境污染。一、谈话激情并揭题同学们,你们看到过生活污水或者其它污水流到小溪吗?给你留下了怎样的印象呢?是啊,我们随意地破坏生态环境,最后必将得到大自然的报应。所以,我们要从我做起,做绿色的小卫士,保护我们赖以生存的家园。板书课题。二、“变垃圾为资源”1、展现几个课文开头的几个场景。引导大家回忆是否亲身经历这种场景,“审判垃圾”,引发思考:你对乱放垃圾的感受?乱放垃圾有哪些危害?谁应该对此负责?错不在垃圾本身。2、垃圾产自何处?每个家庭都是一条“盛产”垃圾的生产线。你家一天生产多少垃圾?填写统计表。垃圾真的是

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