四年级下册音乐课程纲要一、课程目标以音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，鼓励学生进行歌曲创作，尊重学生不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养。贯彻新课标新课改精神，我们遵循教材教法，培养学生一定的音乐技能，尤其注重培养学习音乐的兴趣，提高认谱的能力，拓宽音乐视野，切切实实提高学生的音乐素质。紧扣大纲教材，教唱课本上的歌曲。在学习音乐知识的基础上去学唱歌曲。结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识，（如重音记号在唱奏时的使用方法、特点及拍号的含义，装饰音在唱奏时应注意不影响拍子的时值），以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。二、课程内容义务教育教科书四年级下册共有八个单元，在每一单元中均包括三个方面的内容，聆听、表演、编创与活动。其中在这八单元中，演唱歌曲共有18首，分别是课本中表演部分规定的曲目，表演部分共有18课。聆听曲目共有14曲。 本册教学主要以学生为主体，突出体验、重视实验、鼓励创造，让孩子们从小体验音乐活动的丰富性和完整性，把音乐课变成学生们乐于投入的生
