2020年春季开学第一课教案 四年级（1）班 兰喜萍活动目的为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育、行为习惯养成教育、安全教育、疫情防控，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。活动过程一 、导入谈话寒假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，同学们好！因为新冠肺炎疫情的阻隔，从2月24日这个原定的春季学期返校报到日推迟了接近两个月时间，今天是开学第一课，这一课我们来说一说安全和疫情带给我们的思考和感悟， 我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。二、学习规范重温小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。（一）常规教育1.作息时间的安排：（1）错时、错峰上学、放学。（2）周一至周六需穿校服、佩戴小黄帽、红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在班内公布。2.课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。3.上课听讲：坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。4.下课活动：不扎
