四年级美术下册13房间的一角教案浙美版(共4页).doc

房间的一角教学名称：房间一角（第一课时）教学目标：培养学生基本立体造型能力，对几何形体有个基础认识 引导学生了解房间的基本设计，用线描的方式创作一幅房间一角教学重点：学生了解掌握基本立体造型能力教学难点：培养学生的空间意识教学准备：各种常见生活物品魔方、包装盒、铅笔盒等（长方体、立方体） 风格不同的家具、房间图片教学过程：1、导入：引导学生从不同角度观察各种物品（3分钟） 师：今天，我们先来看一组图片，想一想，分别是从那些角度去观察的。 生：从左边、左上角、前面师：大家说的都很对，这些物品都有六个面，同样的物体从不同的角度观察到的形状是不一样的。2、尝试写生：引导学生观察图片中的物品，并试着画出其形状。（7分钟）师：下面我请四位同学，分别画出这四个物品的形状，并说出观察的角度。 （画完后） 师：同学们觉得她们画的怎么样？ 有需要纠正的地方吗？ 生：画的很好 很像，就是有点歪 那边