四年级语文下册群文阅读课5页.doc

躬家庄学校四年级语文下册第二单元群文阅读教学设计课题名称群文阅读备课年段四下单元第二单元备课人宋翠玲学校莱阳市躬家庄学校课时3课 型群文阅读课单元训练点生活中的启示教学内容钓鱼的启示通往广场的路不止一条落花生别饿坏了那匹马教学目标尽量让学生联系生活实际，观察生活、体验生活，通过延伸课堂教学的内容，拓展学生思维的空间，活化语文教学的形式，注重悟写结合的方法，以促使学生多方位、多角度地来悟“道”，培养学生学习文中的写作方法提高自己的写作能力。教学重点引导学生走进文本，让学生从中受到启发和教育。 了解借物喻人的写作手法，熟记文中重点词句，并自觉用这些富有哲理的话来指导和规范自己的行为。教学难点了解借物喻人的写作手法，熟记文中重点词句，并自觉用这些富有哲理的话来指导和规范自己的行为。教学方法在教学中采用学生自主学习，参与小组讨论、教师引导点拨的方法，逐步理解课文内容。学习方法小组讨论法、自主学习法教 学 流 程一、导入