四通八达的交通-教案4页.doc

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11四通八达的交通教学目标来源:中%国教育出版#&网1知识与能力了解不同交通方式的优势和劣势,学会选择合适的交通工具出行。2情感与态度感受现代交通的发达和便利,感受家乡交通的发展变化,为我国交通建设取得的辉煌成就而自豪。3行为与习惯养成遵守交通规则的好习惯,做到文明安全出行。来源:%*中教网#4.过程与方法通过亲身体验、问卷调查等方式,了解不同交通工具各自的优势和劣势;通过询问长辈、走访调查等方式了解家乡交通的变化。教学重、难点1.重点了解不同交通方式带来的不同体验。中#国教育出&版*网2难点选择合适的出行方式。教学设计www#.z%教学准备www.*zz&教师准备课件学生准备1调查、了解不同的交通方式及其特点。2调查家乡交通的发展。教学过程一、联系生活,引入课题1谈话引题,来的?师:同学们,你们今天上学都是怎么学生举手回答问题。师:同学们的家住得离学校近,我家住得比较远,同学们猜猜我是怎么来的?

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