让学生在实践和创新中个性成长回二创客教育汇报材料本学年，我校的创客教育以创新实践活动为载体，为学生营造轻松、自由、开放的活动氛围，通过竞赛、展示、交流活动培养学生的创新意识、审美意识和实践动手能力，为学生搭建张扬个性、展示成果的平台。下面将我校一学年来创客教育的活动开展和推进情况汇报如下：一、 合理利用场地 提供创客空间我校面积不大，空间有限。我们排除困难，腾出空间做科学实验室、民族团结教育展示室、信息技术教室、音乐舞蹈教室、美术教室等，为创客教育活动提供空间场所。二、加快师资队伍建设为促进创客教育的发展，我校成立创客教育领导小组，校长负责创客教育的全面工作，书记负责创客教育活动的培训、开展和实施，信息技术老师和音乐美术老师负责技术指导，并采取“传帮带”的形式，多途径培训促进创客教师快速成长。三、创新突破 发挥特色校园足球和民族团结教育是我校的特色，我校决定以这两大特色为突破口，先行推进创客教育。（一）足球方面：通过足球进课堂、创新整合编制足球操、学生足球队梯队建设，组建教师青年足球队等形式，使师生在强身健体的同时，动手实践和操作能力得到提高。
