因式分解之十字相乘法教案(共4页).doc

中小学1对1课外辅导专家龙文教育学科老师个性化教案教师李传辉学生姓名上课日期 2012-1-28学科数学年级七年级教材版本浙教版类型知识讲解： 考题讲解:本人课时统计第（ 1 ）课时共（ 1 ）课时学案主题复习课时数量（全程或具体时间）第（ 1 ）课时授课时段8:00-10:00教学目标教学内容复习十字相乘法个性化学习问题解决十字相乘法的应用教学重点、难点如何进行系数的分解考点分析十字相乘法主要是在解题过程中的一个重要的方法教学过程学生活动教师活动分解因式之十字相乘法我们知道，反过来，就得到二次三项式的因式分解形式，即，其中常数项6分解成2,3两个因数的积，而且这两个因数的和等于一次项的系数5，即6=23，且2+3=5。一般地，由多项式乘法，反过来，就得到 这就是