体验式德育班会课设计 团结力量大 金砺小学 刘辉设计理念:1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的全面发展。2、活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感,才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。活动准备:若干筷子、八块彩条布、音乐、秒表、篮子、纸若干。活动过程:一、谈话导入:同学们,今天的班会课我们来到了音乐大厅,将会进行一场不一样的体验活动,快乐的1104将会创造很多的奇迹。今天我们的活动以小组为单位,分别是红队,队长彭凤娟,黄队,队长彭孜涵,蓝队,队长郑岱嵘,绿队,队长张子源,听着你们铿锵有力的口号,我们一起开始今天的第一个游戏折筷子游戏。 二、游戏过程:(一)“折筷子”游戏
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