第一课：寻找快乐密码学习目标:1.了解掌握学生现有的寻找快乐的方法技巧。2.进一步教给学生寻找快乐的策略，争取使每一个学生都能够寻找到快乐，进而拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。学习重点：寻找快乐的方法技巧。学习难点：消除烦恼的办法。学习步骤:一、播放动画片导课。1.看动画片猫和老鼠的故事之一摇滚乐。2.谈感受。你能用语言表达你和同学们刚才看动画片的感受和情绪吗?3.揭题。你们希望自己每时每刻都拥有这样快乐轻松的心情吗?今天，我们就来开展一个“寻找快乐”的活动。出示:寻找快乐的密码二、活动步骤:1、创设情境激发学生兴趣。展示第2页的内容“观察岛”思考：图中小动物的心情是怎样的？2、学生在活动中体验愉快的情绪。活动一：“微笑对对碰”活动结束让学生谈谈感受。活动二：“分享快乐密码”学生做听音乐并传球的游戏，音乐停传球停的游戏。让学生谈自己快乐的事情；学生做听音乐并传球的游戏，音乐停传球停的游戏。让学生谈自己消除不快乐的方法。3、评选“快乐天使”教师导语:只要我
