1.大海的歌学习目标:1理解课文内容,了解大海有哪些特点,体会作者的思想感情。2认识7个生字,会写12个生字。理解“潮声、玉镜、仰头、奔腾、琴师、凑出、渔帆”等词。3能够正确流利地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。学习重点:1.理解课文内容,了解大海的神奇与变化多端。发展想象力。2.引导学生读出自己的感受,背诵喜欢的段落。学习难点:1.有感情地朗读课文,想象诗中描写的情景。2.了解大海的特点,激发学生热爱大海,热爱大自然的情感。教具准备:词语卡片、小黑板。学习时间:两课时第一课时一、课前谈话,引入新课。 1.同学们,你们见过大海吗?大海是什么样子的?结合你见过的大海,说一说你感觉到大海怎样? 2.初谈对大海的感受。 3.揭示课题:今天我们就来学习一组描写大海的诗歌。齐读课题。 4.质疑:读了课题,你有什么问题?二、创设情景,整体感知1.学生听老师配乐读文。2.学生以自己喜欢的方式自由读课文,读完后分
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