弟子规晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。教学内容:晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。教学目标:1、引领学生诵读“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切”,理解基本意思。2、通过诵读,陶冶学生情操,培养自觉搜索、不耻下问的行为习惯,指导言行。3、感受中华文化的根源魅力,欣赏中华文化的语言美。教学重难点:1、引导学生主动理解“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”中相应语句的意思,理解经典中一些生僻字的读音与字义。2、进行个人行为习惯的养成教育,陶冶学生情操,进行中华传统美德的养成教育。课时安排:1课时教学过程:1、引领展示(1)上节课我们一起学习了“谨而信”的前两句“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时”。谁能说说这两句的意思?(2)听说,有的同学已经把这两句话编成了歌、小品多种多样的形式,谁来展示一下?(学生以丰富多彩的形式展示诵读经典的快乐,给经典注入时尚的元素)建议拉近经典与学生的距离,激起孩子