国际理解教育第二课-国际交往礼仪(教案)6页.doc

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资源描述

国际理解教育第二课:国际交往礼仪教学目标:1、了解现代礼仪的基础知识,掌握现代生活中各种场合的礼仪,熟知国际上通行的礼节。培养学生文明礼貌的行为习惯,典雅高尚的精神风貌,使他们成为有风度、有品位、有修养、有魅力的现代人,为将来事业成功、生活幸福打下良好的基础。2、让学生懂得如何正确按照当代社会的文明礼仪规范行事,在同学们的内心深处真正树立起自觉修养的礼仪意识。培养良好行为规范,做一个讲文明、懂礼仪的人。教学重点、难点了解国际交往的原则和礼仪细节,做一个讲文明、懂礼仪的人。教学过程:一、谈话引入新课:暑假在我们深圳举办的大运会圆满结束,在此期间,我们接待了许许多多的来自世界一百多个国家的运动健儿、裁判员以及其他的国际友人,许多的大运志愿者就是讲究国际交往礼仪,用自己的实际行动向外国友人展示了我们中国深圳人的热情。二、你能谈谈观赏赛事的礼仪吗?1.赛场拉拉队有哪些礼仪要求?1)拉拉队助威时要遵守赛场纪律,尊重裁判和选手,不影响与妨碍他人观赛,不与对方拉拉队发生争执或冲突,不恶语伤人,不乱喊乱叫。2)拉拉队助威时应使用文明健康的口号及标语,尤其是熟

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