专题二：图形的认识内容分析与教学建议（立体图形）一、本专题拟解决的关键问题：1.新课标修订后立体图形的认识都包括哪些内容？有什么新的变化？2.新课标修订后对立体图形的认识部分有哪些要求？ 3.这些要求怎样造我们的课堂中落实呢？立体图形认识的教学有哪些方式和途径？4.结合圆柱的认识这一内容谈谈怎样在教学中落实课标中提出的“后两基”？5.在立体图形认识的教学过程中如何发展学生的空间观念？ 二、视频设计主持人：王晓松特约专家：吴正宪 北京市教育科学研究院基础教育研究中心 全国著名小学数学特级教师场内嘉宾：陈立华 北京市朝阳区实验小学校长（中学高级教师 北京市数学学科带头人）现场说明：演播室；圆桌；背景为一个可以呈现视频的屏幕座位要求：正面（3人）设备要求：桌上放笔记本电脑、一些纸张和笔拍摄流程及环节王晓松：各位老师大家好！我是本专题的主持人北京市朝阳区实验小学的王晓松，请允许我为大家介绍今天的专家和嘉宾。本专题的特约专家是北京市教育科学研究院基础教育研究中心，全国著名小学数学特级教师吴正宪老师。嘉宾是北京市朝阳
