图形的旋转教学设计1-人教版优教案(共4页).doc

图形的旋转教学设计一、教学任务分析数学目标知识技能让学生通过欣赏、观察、操作图形的旋转变换，了解旋转中的一些概念及探究它的基本特征。数学思考能在观察图片资料和图片现象中发现事物的内在本质。情感态度通过对生活中的旋转现象有关图形进行观察分析、欣赏等过程，培养初步的审美能力，增强对图形的欣赏意识，培养学生合作学习、探索学习的意识。解决问题能在观察图片资料和旋转实验中得出数学结论，初步从奇妙的图形中体会所隐含的数学道理。重点熟悉旋转中的一些概念，以及通过实验，探索出中心旋转的基本特征。难点通过观察、实验、发现旋转的基本特征，根据旋转图形找对应点。二、教学流程安排活动流程图活动内容和目的活动感受生活情境观察物体转动活动再赏物体图形学习旋转概念活动结合生活实例再度熟悉概念活动类比脚印特点探究旋转特征活动改编例题教学运用也分散难点活动我的地盘我作主思维天空任我游活动作业布置课堂