圆明园的毁灭第二次备课一、教材分析本课篇幅虽然较小，但是内容很多，涉及到历史方面的内容，讲解起来有一定的难度，本课共有5个自然段，讲了两个方面的内容：圆明园辉煌的过去、圆明园的毁灭，其中圆明园辉煌的过去式本课的重点内容：分别从圆明园的布局、圆明园的建筑、圆明园珍藏的文物来讲解的；圆明园的毁灭是本课的难点，因为这是本节课的情感升华的重点环节内容，主要讲了侵略者是用什么方式毁灭圆明园的。二、学情分析由于本课涉及的历史对学生来说久远，学生对于当时的历史背景了解甚少，不能体会到圆明园的存在对我国的历史价值有多少，它的毁灭又意味着什么，这些问题讲起来比较抽象，必须借助一些实例来讲解，学生才能弄明白，结合现在的国情，学生的爱国意识比较模糊，知道爱国，可是怎样爱国，为什么爱国，却不明白。所以教学中要重点讲解圆明园的历史背景。一、教学目标（课件出示）1第二课时的主要任务就是把学生对课文内容的理解互相交流一下，通过交流进一步深入理解课文，体会作者是怎样表达思想感情的。2明确本节课主要解决的问题。圆明园以前是如何的辉煌，它又是怎样被毁灭的？教学重难点：
