圆柱、圆锥的体积应用(复习课)教学设计3页.docx

圆柱、圆锥的体积应用(复习课)教案 五星南门分校 李春林 教 学 目 标 1. 进一步掌握圆柱和圆锥体积的计算方法，能正确熟练地运用公式计算圆柱、圆锥的体积。2. 进一步熟悉利用圆柱、圆锥的体积计算解决生活中的实际问题，加强数学与生活的密切联系。 重点 圆柱、圆锥的体积计算。 难点 灵活熟练的利用圆柱、圆锥的体积计算方法正确解决实际问题。 教学过程 一、情境引入， 回顾再现。 1:师： “学而时习之，不亦说乎?” 这句名言是告诉我们什么道理? (学过的知识要时常温习和练习,其实也是一件愉快的事儿) （师生一起说出名言的同时，让学生明白近期学习的目的性是复习巩固已学知识及复习的重要性）. 2.大屏出示算式: 3.14 32 4 3 (以式想形)师: 今天这节课我们复习哪方面的知识呢?请同学们看大屏出示的算式，你想到了什么? (抽生