圆柱、圆锥的复习教学设计旺苍县黄洋镇中心小学校 冯琳 冯丕兴教学内容：圆柱、圆锥的复习教学目标：1通过复习，使学生能够清晰的了解圆柱、圆锥单元的三大知识系统，即特征、表面积、体积；2通过复习，使学生对有关计算公式的推导过程进一步明晰，能够熟练的运用计算公式解决实际问题；3在复习中，通过小组合作、精巧的练习设计等，使每个学生体会到解决问题的乐趣，增强学好数学的信心。教学重点、难点：复习重点：圆柱、圆锥的表面积、体积复习及有关计算复习难点：圆柱、圆锥知识的综合运用复习准备：多媒体课件教学过程一、 激趣质疑：活动一：整理概念。1、回忆这一单元所学内容，并自主整理。(并请学生说明这样整理的依据。)2、学生分别汇报圆柱、圆锥的特征。3、圆柱表面积怎样计算？（板书）说出生活中的一些实际运用的例子。4、圆柱和圆锥的体积计算公式是什么？用字母怎样表示？圆柱的体积计算怎样推导来的？活动二：巩固所学内容，进行分层练习。复习内容：圆柱、圆锥的特征、表面积及体积。复习目的：1通过复习，使学生能够清晰的了解圆
