圆柱的表面积(公开课)2页.docx

学校十六小学科数学班级六（3）班执教苏厚云技术职称一级教师（小）时间2017/03/14课题圆柱的表面积教学目标1、在初步认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。3、通过实践操作，在学生理解圆柱侧面积和表面的含义的同时，培养学生的理解能力。教学重难点1.掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。2.运用所学的知识解决简单的实际问题。教具准备IR课件教学过程设计意图教师活动学生活动一、复习1指名学生说出圆柱的特征2板书：长方形的面积长宽二、新课(一)导学：圆柱表面积公式推导1圆柱的侧面积。（板书并IR课件出示）讲述：（1）圆柱的侧面积，顾名思义，也就是圆柱侧面的面积。（2）出示圆柱的展开图：这个展开后的长方形的面积和圆柱的侧面积有什么关系呢？2根据学生推理，IR课件演示：圆柱的