六年级三、四班数学第二单元试卷分析一、 试题的指导思想和原则 圆柱与圆锥是小学阶段几何知识的最后一部分内容，单元测试意在考查学生对圆柱和圆锥的有关知识的掌握情况，更加系统、牢固地掌握圆柱、圆锥的有关知识，能熟练地运用公式进行圆柱的体积和表面积以及圆锥的体积的计算，并进一步提高运用知识解决实际问题的能力。二、试题分析本次考试的命题范围只考本单元的知识。试卷分填空、判断、选择、计算、解决问题五大类共29小题，每一道题的出现，考查的都是学生对新知的掌握情况以及对旧知的内化程度。 1、填空题 ：主要考查圆柱的底面积、侧面积和体积，有直接套公式计算，也有逆推计算，难度加深，层层深入，共12分。 2、判断题 ：考查了圆柱与圆锥的特征，让学生灵活解答问题，共10分。3、选做题：考查了等底等高的圆柱与圆锥的关系，让学生灵活解答问题，共18分。4、计算题：有2小题，给出了圆柱和圆锥的图形，并标明底面直径和高，要求学生求出圆柱的表面积和体积，圆锥的体积，考查学生的运用公式计算的基础能力，共12分。5、应用题：占了试卷的大部分，这也是本单元的学习重点，内容
