与圆锥曲线有关的几种典型题一、教学目标(一)知识教学点使学生掌握与圆锥曲线有关的几种典型题，如圆锥曲线的弦长求法、与圆锥曲线有关的最值(极值)问题、与圆锥曲线有关的证明问题以及圆锥曲线与圆锥曲线相交问题等(二)能力训练点通过对圆锥曲线有关的几种典型题的教学，培养学生综合运用圆锥曲线知识的能力(三)学科渗透点通过与圆锥曲线有关的几种典型题的教学，使学生掌握一些相关学科中的类似问题的处理方法二、教材分析1重点：圆锥曲线的弦长求法、与圆锥曲线有关的最值(极值)问题、与圆锥曲线有关的证明问题(解决办法：先介绍基础知识，再讲解应用)2难点：双圆锥曲线的相交问题(解决办法：要提醒学生注意，除了要用一元二次方程的判别式，还要结合图形分析)3疑点：与圆锥曲线有关的证明问题(解决办法：因为这类问题涉及到线段相等、角相等、直线平行、垂直的证明方法，以及定点、定值问题的判断方法，所以比较灵活，只能通过一些例题予以示范)三、活动设计演板、讲解、练习、分析、提问四、教学过程(一)引入与圆锥曲线有关的几种典型题，
