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在职业道德修养中提升职业境界语文政治教研室侯丽丽授课课题在职业道德休养中提升职业境界授课时间2018.6.4授课方式讲授法、讨论法授课班级17美建服辅助教学手段多媒体教学目标知识目标慎独的含义与意义；内省的含义与方法能力目标学会运用内省的方法，提升职业道德境界德育目标培养学生正确的职业观，做到自觉践行慎独与内省教学重点慎独的含义与意义教学难点内省的含义与方法教学内容教法学法时间分配一、组织教学二、复习提问1.职业道德的基本规范包含哪些内容？2.职业道德的基本规范包含哪些内容？三、导入新课播放案例小王和小李，提问学生：在校时，小王和小李所接受的道德教育基本相同，为什么二人表现出的道德境界却大有不同呢？在学生回答后加以总结：同学们说得都很对。小王和小李虽然都接受了道德教育，但小王做到了日复一日的坚持，最终把他的优秀道德带到了工作中，拥有了良好的职业道德。那么我们不难总结出，职业道德重在养成。四、讲授新课1.师：刚刚我们已经知