在课堂教学中教师表扬学生用语 曹叵集中学教师培训材料（六）事实一再表明，课堂上教师的情绪直接影响学生的情绪和课堂气氛，尤其是教师的微笑和赞扬往往会收到神奇的效果。它不仅体现教师的人文素养，而且极易唤醒学生的参与热情，激发他们的兴趣，充分调动他们学习的积极性。“自信、快乐、愉悦、分享”的氛围就会溢满课堂。大凡优秀教师都是绣口吐花的赞扬高手，“好孩子是夸出来的”更是一种教育智慧。以下赞扬、激励的课堂语言，希望教师在课堂上多加使用。1、大胆举手，说错了没关系，老师最欣赏像你这样的学生。2、你听得真仔细，这么细微的地方你都注意到了！你来补充一下。3、别急，再想想，你一定会说的很好！4、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！5、你表达得这么清晰流畅，真棒！ 老师都为你高兴。6、开动你的脑筋去想一想，说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！7、你们瞧，可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！8、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，讨论的非常激烈，我感受到了你们特别认真。谁来说一下你们讨论
