在高三年级学生一轮复习动员大会上的讲话2页.doc

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高三年级学生一轮复习动员讲话一、高三一轮复习的意义和目标1.意义:奠基工程2.目标:夯实基础知识,强化常规题目;归纳方法技巧,训练思维能力。3.解释:夯实基础知识基本概念、基本原理、基本方法做到“全、细、准、透”。知识网络、知识结构(横、纵)强化常规题目高考80为常规题目。要做到:会而对,对而全,全而得满分。归纳方法技巧通性通法。解后反思:什么题型,用何方法,有何技巧,最大收获。训练思维能力做题的目的是什么?举一反三,提高迁移能力。能力是自己练出来的,不是老师教出来的。二、一轮复习的策略和方法1.先学后听,先练再听。预习、自学是提高思维能力的有效方法。首先,要紧跟老师的进度,做到先预习后听课。课前预习、课后复习是课堂学习的必要补充。高考复习,基础知识方面不能完全依靠老师,一些小的知识点和简单的知识,教师可能不去详细讲,只有课前认真阅读课本,走在教师的前面,超前复习,听课时才能做到心中有数,有利于把主要精力放在重点、难点和关键上。问题:怕耽误时间,“慢”。慢却实。懒。懒而无获,勤能补拙。

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