第一课时教学内容：我们的生活环境教学目标：1、懂得我们的生活离不开周围的环境，知道日常生活需要空气、水、能源，逐步树立保护环境的意识。2、了解并实践环保方面的日常行为规范，养成保护环境的好习惯。教学过程：一、谈话导入师：我们的生活离不开什么？（预设：日常生活需要空气、水、能源）师：今天我们就一起来重新认识我们生活的环境。二、新课教学1、空气的重要性师：我们知道，对我们来言空气是非常重要的，那么谁知道究竟有多重要呢？生1：没有了空气人就会死。生2：植物也是需要空气的。师：看来大家知道的还挺多的。现在听老师来讲一讲吧。空气对人体健康的重要性，是众所周知的，新鲜空气中含有大约21%的氧气，这是维维持生命最重要的物质氧气含量降低，人体就要缺氧，当空气中含氧量降到12%时，人体就会呼吸困难；降到了7%-8%以下，就要危及生命。空气中氧气含量的减少，固然能影响健康甚至危及生命，但另一方面，即使氧气含量减少不明显，但空所受到了有害气体或有害颗粒物质的污染，也能对人体健康造成各种危害，一个健康成年男人每昼夜大约要呼吸15立方米的空气，如果空
