第三节世界最大的黄土堆积区黄土高原（第1课时）说课稿尊敬的各位评委、老师！ 大家好！我今天说课的题目是八年级下册第八章第三节沟壑纵横的特殊地形区黄土高原第一课时。接下来我将从说教材、说学情、说模式、说设计、说板书、说评价、说开发七个方面来介绍这节课。一、 教材分析1、教材的地位和作用黄土高原选自人教版地理八年级下册第六章第三节，通过本节的学习，使学生认识我国的跨省区域，并能够举例说明区域自然地理要素之间的相互作用和相互影响，使学生认识区域发展与生态环境保护的辩证关系，培养学生正确的人地观念。学好本节能为今后高中地理学习打下坚实的基础。2、教学目标基于上面的教材分析和学生的认知水平以及心理特征，制定如下教学目标：（一）、知识和技能目标1、了解黄土高原的位置、范围。2、黄土高原的民俗特色与自然环境的关系。3、了解造成黄土高原水土流失的自然和人为原因，了解黄土高原水土流失所造成的后果，知道水土保持的主要措施。（二）、过程与方法：1、运用地形图，简要评价黄土高原的地理位置。2、用自己的语言描述黄土高原的地形特征。
