地理微格教学(共3页).docx

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微格教学教案(10分钟)设计者: 白月明 教学对象: 高一学生 科目: 地理 课题:宇宙中的地球 主要的教学技能: 演示、提问、讲解 教学过程:课 题宇宙中的地球时间分配10分钟教学目标知识与技能1、说出宇宙的物质形态和特点。2、识别天体系统的级别和层次结构,能在图表中填出地球在天体系统中的位置。3、认同地球是宇宙中既普通又特殊的天体,概括地球上生命存在的条件。 过程与方法1、通过阅读太阳系结构示意图,在图表中填写地球在太阳系中的位置,分析讨论各八颗行星的运动特征,培养读图和分析问题的能力。2、通过对八颗行星基本数据的对比、分析、归纳,培养观察思维的能力。 情感态度与价值观1、建立宇宙是物质的和运动的观念。2、欣赏宇宙美,培养学生感受美的能力。教学重点:地球上为什么有适宜于生命生存和繁衍的环境。教学难点:认识地球是一颗既普通又特殊的行星;地球上存在生命物质的条件。教

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