地理教师个人发展计划篇一:地理教师个人专业发展规划地理教师个人专业发展计划杨燕萍一、个人基本情况:本人从事中学地理教学工作已十年,积累了一些教学经验,自己的这些教学经验在常规教学中能不断地解决教学中遇到的问题,但心理上也常有一些感觉,自己的知识已经不能满足新形势下的教学,所以我在教育教学中,积极参加各级教育教学培训,不断地学习现代教育技术和本学科的前沿知识,扩大自己的学术视野,为更好地完成教学而不断地学习。为此制定个人专业成长规划。二、指导思想:以科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨,以课程改革为契机,丰富专业知识、提高专业技能为重点,努力提高自身教书育人水平,结合个人专业实践水平,现制定我个人的五年发展规划,以作鞭策.三、总体目标:1、提高自己教育理论水平,做一个有思想的地理教师,提高自已研究能力,做一个研究型的地理教师2、初步形成自己的教学风格。3、使自己成为受学生爱戴的教师。四、阶段目标:1、坚持不断学习,丰富自己的教学功底。利用课余时间自学与地理有关的书籍,以及新的课程理念、新的教材等