城乡结合部学生的家庭教育问题及对策四川省成都市青白江中学校 李义国内容摘要：我们中国的家庭教育固然有许多成功的经验，但也存在各种各样问题，尤其是在城乡结合部，问题显得更严重。本文从城乡结合部的环境、家庭教育中存在的问题、以及作为教师能够采取的对策等方面进行了粗略的探讨。关键词：家庭教育 对策 城乡结合部 教育方法 教育观念“十年树木百年树人”这句话大家耳熟能详，其中含义之一就是说人的教育不是一件容易的事，它意味着要经过长时间不懈的努力，需要付出无数的艰辛和汗水。笔者从教十余年，时常听到一些老师抱怨“现在的学生太难教育了”。无庸置疑，在大力提倡素质教育的今天，学生确实“不太好教”，尤其是在笔者所在的城乡结合部的学生。为什么说城乡结合部的学生尤其难教呢？这与学生所处的生活环境密不可分，现就偏远乡村学生、城市学生、城乡结合部学生的生活环境做一比较：经济条件：偏远乡村经济基础差，学生生活简朴，从而养成了吃苦耐劳的品质；城市学生经济条件相对较好，但是城市里消费水平更高，生活压力大，学生能充分感受竞争的激烈；城乡结合部的经济条件介于前面两者之间，
