培养学生创新能力 提高学生综合素质基础教育课程改革纲要对语文教学提出了新的要求，为了每一位学生的发展，要突出创新精神和实践能力的培养。正如江泽民所说：“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”在知识经济时代、信息化社会，一个人的创新意识、创新精神、创新能力，小而言之，关系到人的生存质量、生命质量；大而言之，关系到民族的生存与发展。而一个人创新素质的形成必须从小抓起。作为一名教育工作者，我们在抓好学生基本素质培养的同时尤其要抓好学生创新精神的培养。一、 建立民主开放的课堂，倡导合作探究的学习方式。传统的课堂教学中，往往是师讲生听，课堂讲求的是严肃认真，缺少一种宽松和谐的气氛。而新课改，要打破常规，要建立一种民主平等的新型师生关系，要将学生看成课堂活动的主体，创设良好的自主学习情景，引导和提倡探究性学习。例如，我在背影一文的教学中，针对慢班学生的特点，我提了一个很简单的问题：“找出你最喜欢的段落朗读，再说说你喜欢的原因。”结果全班90%的同学都举起了手，出乎我的意料（平时上课总是两、三个同学发言）我叫了一个从未发过言的同学，结果他读了父亲翻月台买橘子那
