培养学生节约粮食(共4页).doc

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浅谈培养小学生节约粮食意识的重要性及其实施策略衡阳县杉桥中心小学 吕瑞连摘要:民以食为天,食以粮为先。我国是人多地少的发展中国家,全国人口约占世界人口的五分之一,但是人均耕地面积仅为1.4亩。这一基本国情决定了我国粮食供求将长期处于偏紧的状态。勤俭节约是中华民族的传统美德,节约粮食是每个公民的义务,节约意识应从小开始培养,从小学养成教育开始抓起。关键词:节约 粮食 小学 养成教育一、 培养小学生节约粮食意识的重要性1、从中国的国情出发民以食为天,食以粮为先。粮食作为特殊商品,是人类赖以生存的宝贵资源,也是重要的战略物资。我国是人多地少的发展中国家,全国人口约占世界人口的五分之一,但是人均耕地面积仅为1.4亩,占世界平均水平的五分之二,土地资源和水资源十分不足。这一基本国情决定了我国粮食供求将长期处于偏紧的状态,解决粮食安全问题,事关国家的长治久安。而粮食节约就是解决粮食安全问题的重要方式之一。党中央和国务院历来高度重视节约粮食和食物资源,早在1991年就作出决定,将每年10月16日“世界粮食日”所在周作为“全国爱惜粮食节约粮食宣传周”,以加强宣传

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