课题第1课 教师节课时4教学目标基础目标1. 能认读生字“课、响、辛、苦”；词语“上课、辛苦、教师节”。2.知道教师节是几月几日，教师节是谁的节日。3.能体会老师的辛苦，学会尊敬老师。4.感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。分层目标A类学生1.能认读生字“课、响、辛、苦”；词语“上课、辛苦、教师节”。2. 知道教师节是几月几日，教师节是谁的节日。3.能体会老师的辛苦，学会尊敬老师。4.感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。B类学生1.能认读生字“课、响、辛、苦”；词语“上课、辛苦、教师节”。2.知道教师节是几月几日，教师节是谁的节日。3.能体会老师的辛苦，学会尊敬老师。C类学生能认读生字能认读生字“课、响、辛、苦”；词语“上课、辛苦、教师节”教学重难点1.能认读生字“课、响、辛、苦”；词语“上课、辛苦、教师节”。2.感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。课前准备ppt、词卡、图片教 学 过 程师 生 活 动思考与调整第一课
