课题第3课 中秋节课时4教学目标基础目标1.能认读生字“饼、坐、桌”;词语“中秋节、月饼、围坐”。2.知道中秋节是哪一天。3.知道中秋节的习俗有哪些。分层目标A类学生1.能认读生字“饼、坐、桌”;词语“中秋节、月饼、围坐”。2.知道中秋节是哪一天。3.知道中秋节的习俗有哪些。B类学生1.能认读生字“饼、坐、桌”;词语“中秋节、月饼、围坐”。2.知道中秋节是哪一天。C类学生能认读生字“饼、坐、桌”;词语“中秋节、月饼、围坐”。教学重难点1.能认读生字“饼、坐、桌”;词语“中秋节、月饼、围坐”。2.知道中秋节的习俗有哪些。课前准备ppt、词卡、图片教 学 过 程师 生 活 动思考与调整第一课时一、一、复习旧知/课堂引入一、复习旧知/课堂引入一、复习旧知/课堂引入一、复习旧知/课堂引入一、复习旧知/课堂引入一、复习旧知,课堂引入时候出现的呢? 5.
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