培智一年级生活与数学下期教案所用教材：重庆市培智学校教科书 生活与数学（一年级下册）重庆市教育委员会 重庆市教育科学院编著授课年级：培智一年级 13人授课年级学生特点：本班学生残疾类别多：脑瘫2人、唐氏综合症5人、自闭4人、智力低下2人。他们对知识接受能力不强，注意力不集中，课堂纪律意识差，活泼好动，容易受外界影响，他们的学习以具体形象、直观物体为主，对抽象概念的理解比较困难。他们的记忆力差，自控能力差，动手能力差，容易遗忘需反复强化。第一单元 高矮 长短 粗细 教学内容：高矮、长短、粗细教学目的：1、认识高矮、长短、粗细的含义，体会比较一般方法，初步学会比较物体的高矮、长短、粗细。2、经过比较的活动，初步建立高矮、长短、粗细的观念，培养初步的观察、判断和推理的能力。教学重点：1、 知道高矮、长短、粗细的含义。2、 初步懂得直接比较高矮、长短、粗细的思维方法。教学难点：1、掌握比较的标准和比较的方法。2、用正确的数学语言表达比较的结果。 教学准备： 多
