1、医患关系：A1型题1、 下列关于良好医患关系的重要性，不包括：AA、 提高病人的社交能力B、 提高病人对医务人员的信任度C、 有利诊断、治疗得到顺利实现D、 造就医患之间良好的心理气氛E、 本身就是一种治疗手段2、 下列不属于医务人员非语言沟通技巧的是：EA、 语调B、 表情C、 身体姿势D、 目光E、 文字暗示3、 下列会直接影响医务人员与病人进行语言沟通的是：DA、 手势B、 声调C、 谈话地点D、 关闭式谈话E、 以上均不是4、 医患冲突的结果，可能造成：EA、 病人难以公开谈出自己的需要B、 病人不遵从医嘱C、 病人的被动攻击行为D、 病人的情绪不好E、 以上情况均有可能发生5、 医患
2、间交往障碍的原因，医生方面可能有：EA、 以是否有科研价值对待病人B、 对病人的病痛缺乏同情心C、 关心对方能否给自己带来物质利益D、 情绪不稳E、 以上原因均有可能6、 在病人处于急性感染但无意识障碍的情况下，通常采用的医患关系模式是：BA、 主动被动型B、 指导合作型C、 共同参与型D、 父母与婴儿式E、 以上四种均不是7、 对大多数慢性病患者，帮助患者自助属于哪种医患关系模式 AA、 共同参与型B、 指导合作型C、 主动-被动型D、 父母与婴儿式E、 以上四种均不是8、 随着病情的变化，医患关系可以：EA、 一直保持不变B、 由主动被动转化为指导合作C、 最终都要进入共同参与型D、 有主
3、动被动转化为共同参与E、 由一种模式转向另一种模式9、 医务人员职业道德不要求：BA、 利他精神B、 崇高的爱情C、 无私的奉献D、 把病人的痛苦看得高于一切E、 以上四种均不是10、 医务人员职业要求请其情绪主要是：AA、 积极而稳定B、 心境平和C、 爱憎分明D、 悲喜有节制E、 永远快乐11、 对医务人员记忆力的主要要求是 EA、记忆的敏捷性B、记忆的持久性C、记忆的专一性D、记忆的准备性E、记忆的准确性12、心理品质是指：DA、遗传的心理素质B、一个人独特的精神面貌C、一个人的情绪和行为体系D、一个人的认知、情感、意志和行为活动的有机结合E、良好的气质A2型题1、一位女医生对病人说话声
4、调柔和，目光亲切，讲话时面带微笑，说明她在下列某一方面做得好：CA、语言沟通和非语言沟通B、语言沟通技巧C、非语言沟通技巧D、目光沟通E、以上都不是2、病人对大夫说：“大夫，我头痛。 ”医生回答说：“吃片去痛药片吧。 ”病人拿了去痛药就走了。上述对话被认为缺乏医患之间的沟通，原因是：AA、采用了“封闭式”谈话方式B、医生对病人谈话不够认真C、医生不重视病人的信息反馈D、医生没有处理好谈话中的沉默E、以上都不是3、一位医生被病人评价为为人正直、乐于助人，对工作认真负责、待人诚恳，这样的评价说明他有一个：CA、积极稳定的情绪B、善解人意C、良好的性格D、尊重病人E、气质很好B1型题A、聪明B、稳定
5、的情绪C、严于律己与宽以待人相结合D、认识自己，接纳自己E、有一个稳定的家庭1、属于医务人员的心理素质：B2、属于良好心理素质的培养 C3、属于心理健康促进原则 D医学伦理学与医疗实践A1型题1、下列表述最能全面反映伦理学概念的是 EA、研究个人道德现象的科学B、研究自然道德现象的科学C、研究婚姻家庭道德现象的科学D、研究职业道德现象的科学E、研究道德现象的科学2、下列表述最能反映医学伦理学本质的是 BA、属于应用伦理学范畴B、关于医学道德的学说与理论体系C、医学的有机组成部分D、规范伦理学的一个分支E、一门边缘学科3、下面关于医学伦理学的说法，错误的是：DA、医学伦理学是研究医学实践中的道德
6、问题的学科B、医学伦理学既是医学的组成部分，又是规范伦理学的分支C、医学伦理学是医学和伦理学的交叉学科D、医学伦理学是应用伦理学，即把伦理学的理论应用于医学实践问题便可以解决问题E、医学伦理学是关于医学道德的理论体系4、生命伦理学与医学伦理学的本质区别是：AA、两者的理论基础不同B、两者的研究范围不同C、两者的研究方法不同D、两者的发展阶段不同E、两者的实践领域不同5、下列表述最能全面反映生命伦理学研究的范围的是：EA、研究人的生命质量和生命价值B、研究动植物的生命质量和生命价值C、研究与人类健康有关的社会问题D、研究与人类生命有关的生态环境E、研究生命科学和整个卫生保健领域6、医学伦理学发展
7、到生命伦理学，其理论基础的核心是：CA、生命神圣论B、美德论C、生命质量与生命价值论D、义务论E、人道论7、下列表述不反应医学伦理学实践特征的是：DA、医学道德是在长期的医学活动中形成发展的B、医学伦理学以医学实践为基础和动力的C、医学实践是医学伦理学的目的和检验其理论正确性的唯一手段D、医学实践始终指导着医务人员的行为E、医学伦理学的理论、规范来源于医学实践8、下列有关医学伦理学任务的表述，最完整的是：EA、反映社会对医学的需求B、指导医学的发展C、为医务人员的行为辩护D、促进医务人员道德素质的提高E、以上均是9、下列关于医务人员道德自律的实现途径表述，不正确的是：EA、内心信念B、道德修养
8、C、自我道德修养D、自我道德评价E、外在道德评价10、下列有关医务人员道德他律的实现途径，不正确的是：EA、家庭道德教育B、社会公德教育C、职业道德教育D、他人的道德评价E、道德修养11、下面有关医务人员良好职业道德培养途径的表述，不正确：EA、社会舆论B、传统习惯C、榜样感化D、思想教育E、自我良心12、下面对道德自律和道德他律的关系的表述，不正确的是：BA、自律与他律是道德形成的两种方式B、自律和他律在道德养成中地位相等C、自律和他律在医德养成中，既相互联系又相互区别D、自律与他律在道德素质形成中相互促进E、自律是道德形成的内在力量，他律是道德养成的外在手段13、下列选项中，被历代视为医师
9、角色重要特征的是：EA、技术高超B、医德高尚C、知识丰富D、心理稳定E、A 和 B14、在导致医疗差错事故的众多原因中，应引起重视的是：EA、医务人员的经验不足B、医务人员的技术不熟练C、医务人员的责任心不够D、医院管理不够完善E、以上均是15、下面有关医疗模式的理解，不正确的是：CA、人们关于健康和疾病的基本观点B、医学临床实践活动与医学科研的指导思想、理论框架C、人们主观的理论概括D、源于医学实践，是对医学实践的反映和概括E、与医学实践的发展水平相适应16、现代医学的模式应该是：DA、自然哲学的医学模式B、神灵主义的医学模式C、生物医学模式D、生物-心理-社会医学模式E、以上均不是17、下
10、面关于生物医学模式的理解，不正确的是：EA、建立在近代自然科学的发展和医学实践的基础上B、从生物学的角度理解疾病，寻找病因、病理，确定治疗手段C、生物医学模式对健康和疾病的认识是片面的D、生物医学模式指导医务人员对人类的健康事业做出了巨大贡献E、当代医学模式是生物医学模式18、生物医学模式转化为生物-心理-社会医学模式，本质上可反映出：AA、医学道德的进步B、医疗技术的进步C、对社会、后代的关心D、重视人的生命的社会价值E、重视人的心理健康19、下面关于生物-心理-社会医学模式的理解不正确的是：EA、反映了医德水平的进步B、在高层次上实现了对人的尊重C、将人与动物区分开来D、反映了医学从整体看
11、待疾病、病人健康E、标志着人们对健康与疾病的基本观点发展到了顶峰20、下面关于高技术运用于医学实践的表述，不能体现道德本质的EA、临床诊断、治疗疾病的水平提高B、人的生命质量和生命价值得以优化C、人的健康和诊治疾病的需要得以进一步满足D、对医务人员的道德素质提出了更高的要求E、医疗机构的收入不断增加21、高技术运用于医学实践影响了医患情感，主要是因为：EA、病人费用的增加B、病人受到高技术副作用的危害增加C、医务人员迷信高技术而造成误诊增加D、卫生资源分配不公E、医患关系物化的趋势增强22、依据生命价值原则，下列哪一种状况的 患者不宜继续抢救：CA、已昏迷两周的病人B、植物状态已持续一个月的病
12、人C、脑死亡的病人D、要求安乐死的病人E、高位截瘫且较痛苦的病人23、关于生命价值原则，错误的说法是：AA、尊重生命的生物学价值，尽量延长生命B、有价值的生命才有意义C、在使用医学高技术时，处理好病人个人和社会的关系D、注重病人的社会学生命和生物学生命E、相对来说，病人的社会学生命更重要24、关于安乐死，最正确的说法是：CA、安乐死的本质目的是缩短病人死亡时间B、安乐死的本质目的是节约卫生资源C、安乐死的本质目的是为了尊重病人生命尊严D、安乐死是对患有不治之症的病人使用人工干预手段，加速其死亡E、安乐死就是对极度痛苦的病人使用人工干预手段，加速其死亡25、积极安乐死和消极安乐死的最根本区别在于
13、 BA、在道德上前者不易被接受，后者易被接受B、前者采取人工的方式结束生命，后者不采取人工手段干预生命C、前者不人道，后者人道D、前者争论大，后者争论小E、前者的死亡过程短，后者的死亡过程长26、下面关于安乐死的表述，不正确的是 AA、安乐死的理论观点是为了节约卫生资源而提出的B、安乐死至今仍是医学伦理学的难题C、安乐死的观点是符合生命质量和生命价值原则的D、目前安乐死的对象只是患有不治之症而又极其痛苦的临终病人E、目前实施安乐死的方式有两种：主动安乐死和被动安乐死27、下列关于社会主义市场经济对医疗活动积极作用的表述，不正确的是：EA、启发了医疗机构自我发展的能力和潜力B、调动了医务人员的积
14、极性C、推动了医学事业的发展D、存进了医学对经济效益的重视E、促进了医疗机构对药物和检查设备的使用28、市场经济对医疗活动有负面效应，主要是因为：BA、市场经济的自主性B、市场经济的求利性C、市场经济的可控性D、市场经济的平等性E、市场经济的开放性29、下面关于社会主义市场经济条件下加强医德建设作用的表述，不正确的是：EA、为医疗体制改革奠定基础，引导方向B、利于解决医疗卫生单位内部的矛盾C、利于解决医疗卫生机构与人民群众及其他单位的矛盾D、提高医务人员的整体素质E、杜绝医务人员的不正之风30、加强医德建设的根本目的是：DA、保证社会主义市场经济对医疗活动的促进B、防止和最大限度地限制市场经济
15、对医疗活动的副作用C、解决医疗卫生单位内部的矛盾D、实现医疗活动的道德本质E、为医疗卫生体制改革奠定基础A2型题1、 患者郑某，男，35 岁，律师。因左膝关节半月板损伤住北京某医院骨科准备手术，他与因外伤致嗟叹的王某同住一室。郑某手术顺利，但同室的王某在郑某手术后第二天臀部出现疖肿，两天后王某疖肿化脓，细菌培养为凝固酶阳性金黄色葡萄球菌。郑某手术切口拆线时，伤口出现感染。郑某提出是主管医生给王某换药后未洗手检查他的伤口造成的，并认为是医疗事故。主管医生认为是并发症，并非罕见，且术前以向家属做出了交代，不属于医疗事故。于是医患之间发生了医疗纠纷，对手术切口感染进行细菌培养，结果也培养出凝固酶阳性
16、金黄色葡萄球菌。在该案例中，属于医学伦理学的研究范围的是：DA、 王某在郑某手术后第二天臀部出现疖肿并化脓感染B、 郑某手术切口拆线时伤口出现感染C、 医务科对郑某伤口感染进行细菌培养D、 郑某与主管医生发生医患纠纷E、 以上都是2、 患者李某，男，20 岁，河北某县农民，现为北京某单位民工。因高烧昏迷送某医院，医生确诊为病毒性肝炎。因系民工，按规定施工队仅给付两个月工资为药费（600 元） ，如积极救治，预计医药费用将超过万元，但死亡及残疾率高达 50%。医院派人到患者家中了解情况发现，患者父亲已死，母亲类风湿性关节炎多年不能劳动，妹妹 14岁无工作，难以支付近万元的医药费。在这种情况下，请
17、从伦理学的角度分析，下面关于医院是否应该继续抢救病人的说法中，最具道德价值的是：CA、 根据生命价值原则，医院不应该继续抢救该患者B、 根据高技术使用的最优化原则，医院不应该继续抢救该患者C、 患者年轻且是急症，虽死亡或残疾率高但有希望，从人道主义出发医院应该继续抢救。D、 医院是企业性机构，交不起医药费就不抢救。E、 以上分析均不对。3、 患者田某，女，60 岁，三年前患甲状腺癌行根治术，一年后局部复发再次手术。现在颈部有出现肿物并逐渐出现憋气，确诊为甲状腺癌复发，收入某医院肿瘤科。住院后病人呼吸困难，CT显示：气管内肿物于喉下 6cm，气管间间隙就为 0.3-0.5cm。患者神志清醒，因呼
18、吸困难极其痛苦，要求实施安乐死，并写下遗嘱。医院对此患者组织了耳鼻喉科及肿瘤科专家进行讨论，绝大多数专家认为该患者为肿瘤晚期，且有两次复发，目前不宜再做手术，其他治疗方式也不适宜。仅有个别专家表示，若家属同意，可试行急诊喉全切术，但要承担极大风险。请从伦理学的角度分析，下列哪种选择最佳？AA、 急诊喉全切术B、 被动安乐死C、 主动安乐死D、 中药治疗E、 等待疾病自然恢复4、 产妇范某，39 岁，妊 4产 1。因过去有习惯性流产，第四次妊娠保胎至 31周早产，新生儿体重 1850克，而且出生后呼吸多次暂停，最长一次达 30分钟。B 超检查发现新生儿有颅内出血，后来又发生吸入性肺炎、硬皮肿，医
19、生想产妇及家属交代新生儿病情危重，即使抢救能够存活，未来的智力可能较差。但是，产妇和家属商定：即使孩子长大是痴呆，也要不惜一切代价地抢救。从伦理学的角度分析，医务人员的下列选择中哪种是最佳的？EA、 从生命伦理学考虑，医务人员应放弃抢救B、 让家属将患儿接回家C、 让家属将患儿转到别的医院D、 对患儿进行有限制的治疗和抢救E、尊重患者家属的选择，尽力抢救婴儿5、 患儿崔某，女，17 岁。在一次车祸中头部受重伤，入院 3天后，医生告诉患者家属：“患者已处于脑死亡状态，她不能康复了，等于事实上的死亡。 ”并建议拆掉呼吸机。但患者父母不能承认这一事实，因为看到女儿在呼吸机的帮助下可以呼吸，并能感觉到
20、女儿的脉搏，所以坚决不同意撤掉呼吸机。试问，在这种情况下，医生怎样做最合乎道德？AA、 向患者父母解释脑死亡，劝说患者父母尽快同意撤掉呼吸机B、 因为脑死亡是一种科学的死亡标准，所以不用征求患者父母的同意，医生可以自行拔掉呼吸机。C、 向患者父母解释脑死亡，患者父母同意与否医生都能拔掉呼吸机D、 因为脑死亡还有争论，所以医生不能自行拔掉呼吸机E、 请公证机关公证死亡6、 患者李某，妊娠 36周后顺产一男婴。新生儿全身青紫，经医生常规处理后仍无法进行自主呼吸，且紫绀加剧，生命垂危。医护人员行气管切开，接呼吸机，十几分钟后，患儿紫绀缓解，肤色转红，但撤掉呼吸机后马上又发生严重紫绀。如此反复 11次
21、，共计 3个小时。医生认为患儿可能患有先天性中枢神经发育障碍，合并先天性心脏病或肺部发育不成熟，抢救成功希望渺茫，即便成功也可能留下严重后遗症，故建议撤掉呼吸机，停止抢救。但患儿母亲因前两次均不明原因流传，对这一新生儿格外珍视，坚决不同意撤掉呼吸机和停止抢救。在此情况下，医生怎样做最合乎道德：AA、 力劝患儿父母同意撤掉呼吸机和停止抢救，若不同意，尊重患儿父母的选择；B、 根据生命价值原则，撤掉呼吸机和停止抢救C、 尊重患儿父母的选择，全力抢救D、 不撤呼吸机，但停止其他治疗，这样既不伤害患儿父母感情，又可以节约卫生资源；E、 在病人个人利益和社会整体利益冲突时，医生应以社会利益为重，停止抢救
22、7、一幼儿患脑炎，住院后病情恶化，呼吸困难，依靠呼吸机维持生存。医生向家长交代了治愈无望，即使经治疗能够存活也将成为痴呆或智力低下。家长反复考虑决定放弃治疗，撤掉呼吸机，停止支持疗法，并签了字。停止治疗后，患儿呈抽气样呼吸，一下子死不了；患儿家长看着心里十分难受，要求护士注射针剂让患儿快点死去。医护人员认为这样做是变相杀人，有悖医德，不敢下手，眼巴巴看着患儿痛苦而死。从该案例看，医务人员应该怎样做最合乎道德：DA、此案例中的做法最为恰当B、主动安乐死就是变相杀人，故绝对不应实施C、主动安乐死没有法律依据，故绝对不应实施D、无论哪种方式，只要让患儿舒适即可E、以上都不是8、患者冯某，女，43 岁
23、，干部。因子宫肉瘤术后复发广泛转移疼痛难忍，本人曾口头表示过必要时可以实施安乐死，但主管医师未得到患者的正式承诺手续而仍坚持治疗。一天，患者趁医护人员不在而大量服用安眠药以结束生命，不久被医生发现，从该案看，医生怎样做最合乎道德：CA、救死扶伤，全力抢救B、尊重患者的意愿，不抢救C、按患者家属的意见办D、听任患者死亡E、本着生命价值的原则，不抢救9、产妇燕某，26 岁，第一胎足月顺产一女婴，体重 2960克，兔唇，经医生体检患有先天性肛门闭锁。于是，医生向家属交代新生儿的病情，并说明兔唇不必急于矫治，而先天性肛门闭锁需要马上手术。且手术较简单。家属与产妇商量后，认为新生儿有先天性缺陷，又是女婴
24、，将来长大不美观，况且产妇年轻，今后仍有生育的机会，故决定将新生儿舍弃，让医院进行处理。医生不同意家属的意见，动员家属尽快统一进行肛门手术，但是家属不签字，且声言如果手术医生将承担一切后果。在下列做法中，哪种做法最合乎道德：CA、让家属接走，自行处置B、尊重家属的意见，协助舍弃C、劝说患儿父母同意手术D、此患儿为有缺陷的新生儿，本着生命价值原则，应劝说父母同意给新生儿安乐死E、无论新生儿是否缺陷，都应该全力抢救10、患者张某，男，78 岁，肝癌晚期，已发生全身多处转移，因无手术指针，故行姑息疗法。但剧烈的疼痛使患者非常痛苦，且一般的止痛针剂无效。患者多次提出放弃治疗的要求。他有二子、一女，二子
25、同意，但一女反对，此时医生如何做最合乎道德：CA、按家属多数人的意见处理B、等家属意见一致时再按家属意见处理C、根据生命价值原则，劝说家属一致同意给患者终止治疗D、让患者立下字据。然后医生就可以按患者的意见办理而不管家属的意见如何E、为了节约卫生资源，医生应劝说患者家属同意患者终止治疗11、手术室内医务人员在给患者做手术时经常谈论与患者无关的话题，此类现象说明了：A、这是医生想给患者减轻心理压力的善良之举 DB、医务人员的自律性较差C、医务人员对患者的不尊重D、医务人员仍停留在生物医学模式，还未真正转化到生物-心理-社会医学模式E、医生为了减轻自身的心理压力12、患者王某，男 28岁，外地来京
26、打工。因病急诊需住院治疗，手头只有 3000元，但住院押金为 8000元。王某在京无亲戚和朋友，无法凑齐押金。此时院方如何做最合乎道德？BA、为了医院的经济效益，只有交了押金方能入院B、根据病情需要和最优化原则拟定最佳治疗方案C、先收入院，然后本着最优化原则，在 3000元范围内拟定最佳治疗方案D、救死扶伤，不应掺入金钱成分，即免费为病人治疗E、不收入院，只在急诊进行必要治疗13、患者金某，男，78 岁，因患肺炎在家附近的门诊部治疗，但效果不佳，直至患者昏迷才到某大医院就诊。经急诊医生诊断为大叶性肺炎、继发感染中毒性脑病，因该医院内科无床而留急诊室抢救治疗，经采用高级昂贵的抗生素、输血清蛋白等
27、抢救措施，一周后病人体温恢复正常，由深昏迷转入浅昏迷。但一周的医药费用为8000元。因患者的两个女儿均已退休，继续治疗费用难以承受，故向医生提出放弃治疗。此时医生怎样做最合乎道德：BA、为节约卫生资源，针对生命质量如此低的患者，可以不再抢救B、根据病情发展，可劝说家属采用费用相对低、疗效相对好的药物再救治几天再定C、尊重家属的决定，停止一切治疗D、为救治病人，向病人提供免费治疗E、以上都不是B1型题A、自律B、他律C、自律和他律D、内心信念E、社会舆论1、道德教育的基点是 B2、道德修养的基础是 A3、道德水平提高的外因是 B4、道德水平提高的内在根据是 A5、养成高尚的医学道德的方式是 CA
28、、道德教育B、道德修养C、道德品质D、道德情感E、道德认识6、道德他律的基点是 A7、以道德自律为基础的是 B8、道德教育内化为道德素质的基础为 DA、从生物学的角度认识疾病和健康B、从生物、心理和社会结合上认识生命，认识人的疾病和健康C、关心基本的心理，关心病人的后代，关心社会D、实现对人的尊重E、在更高层次上认识疾病和健康9、生物医学模式的基本点是 A10、生物-心理-社会医学模式的基本点是 B11、生物医学模式相比，生物-心理-社会医学模式在本质上 D医学道德传统A1型题1、 “天覆地盖，万物悉备，莫贵于人。 ”出自 BA、 本草纲目B、 黄帝内经 C、 劝医论 D、 千金要方E、 伤寒
29、杂病论2、 “凡大医治病，必当安神定志，无欲无求。 ”出自 BA、陈实功 B、孙思邈 C、张仲景 D、扁鹊 E、潘楫3、下列选项中，不属于中外医学史上医德思想的是：DA、为医目的活人为务 B、为医原则医乃仁术C、医德基础凭借良心D、医德规范等级分明E、价值观念重义轻利4、1949 年，世界医学会通过了国际医务道德准则，这一准则的基础为：AA、希波克拉底誓言 B、南丁格尔誓言 C、悉尼宣言 D、东京宣言 E、夏威夷宣言5、 “人命至重，有贵千金，一方济之。德逾于此。 ”此话出自：DA、张仲景 B、李时珍 C、陈实功 D、孙思邈 D、钱乙6、 论大医精诚篇的作者是 DA、张仲景 B、董奉 C、华佗
30、 D、孙思邈 E、李时珍7、阿拉伯全盛时期被称为“医圣”的医学家是：BA、迈蒙尼提斯 B、阿维森纳 C、勃佐格达尔 D、维萨里 E、以上均不是8、医生“五戒十要”是我国那位医生提出来的：AA、陈实功 B、孙思邈 C、张仲景 D、扁鹊 E、潘楫9、西方医学史上，医德的奠基人是：BA、阇逻迦 B、希波克拉底 C、勃佐格达尔 D、迈蒙尼提斯 E、阿维森纳10、西方第一本医学伦理学的作者是 BA、希波克拉底 B、帕茨瓦尔 C、勃佐格达尔 D、维萨里 E、阿维森纳11、西方第一本伦理学的作者是 DA、希波克拉底 B、柏拉图 C、苏格拉底 D、亚里士多德 E、盖伦12、中国第一本医学伦理学的作者是 EA、
31、孔子 B、孟子 C、孙中山 D、鲁迅 E、宋国宾B1型题A、 张仲景B、 孙思邈C、 肖纲D、 华佗E、 扁鹊1、 被称为“医圣”的是 A2、 被称为“药王”的是 BA、 黄帝内经B、 希波克拉底誓言C、 迈蒙尼提斯祷文D、 论大医精诚篇E、 外科正宗3、西方最早对医生的行为准则做了详细、具体说明的文献是 B4、我国系统阐明医生对事业、病人及家属、同道的道德原则的是 D5、提出医生应“先知儒理，后方知医业”的著作是 E6、属于十二世纪阿拉伯的医学文献的是 CA、 劝医论B、 迈蒙尼提斯祷文C、 备急千金要方D、 本草纲目E、 外科正宗7、我国古代著名的论大医精诚篇出自 C8、 “天地之中，唯人
32、最灵，人之最重，莫过于命。 ”出自 A9、 “启我爱医术，复爱世间人，愿绝名利心，尽力为病人，无分爱与憎，不问富与贫，凡诸疾病者，一视如同仁。 ”出自 B10、 “先知儒理，后方知医业。 ”出自 E11、医家“五戒十要”出自 EA、孙思邈B、陈实功C、张仲景D、钱乙E、杨泉12、 “夫医者，非仁爱之士不可托也，非聪明达理不可任也，非廉洁淳良不可信也。 ”是说我国古代医生择徒甚严，此话出自 E13、 “对有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等.”出自 A14、 “诸医所治垂愈，小臣适当其愈？”出自 DA、希波克拉底B、迈蒙尼提斯C、张仲景D、钱乙E、勃佐格迈尔1
33、5、后世对其学术评价甚高，称其“活之筌谛，全婴之规范”的是D16、 “启我爱医术，复爱世间人，愿绝名利心，尽力为病人.”出自 B17、 “我为救治病人尽责尽力，对于那些无法救治的病人，我不愿放弃任何能减轻他们痛苦的方法，无论何时我都要亲自照顾我的病人，永不索取金钱和报酬。 ”出自 E18、极力反对“孜孜汲汲，唯名利是务”的风气的是 C医学伦理学基本理论A1型题1、下面最能涵盖医患关系内容的是 DA、政治、法律关系B、经济、商品关系C、道德、文化关系D、技术与非技术关系E、以上都不是2、关于医患关系的内容，错误的是 EA、技术关系B、法律关系C、经济关系D、道德关系E、以上都不是3、关于医患技术
34、关系三种模式的说法，错误的是 DA、主动-被动型最先进B、指导合作型最先进C、没有先进与落后之分D、共同参与型最先进E、以上都不是4、全面的医疗人际关系主要是指 CA、医生和患者之间的关系B、医务人员之间关系C、医患关系和医际关系D、医生和患者家属之间的关系E、以上都不是5、医疗人际关系中，最基本的人际关系是：CA、医院与社会的关系B、医院与患者家属之间的关系C、医务人员与患者的关系D、医院与医务人员之间的关系E、以上都不是6、关于下列处理医际关系的原则，错误的是 AA、互不相干B、相互尊重C、密切配合D、互相学习E、平等协作7、医生的医疗人际关系不包括：DA、医生与患者的关系B、医生与患者家
35、属的关系C、医生与医生之间的关系D、医生与社会上的人之间的关系E、医生与护士之间的关系8、下列各项，不适用于处理医际关系的原则是：EA、互相尊重B、互相支持C、互相学习D、密切协作E、互不参与9、关于指导合作型，正确的是 DA、医生有绝对权威，患者无条件配合医生的诊治B、患者有充分的主观能动性C、不是最常见的医患关系模式D、医生虽主动，但患者也有一定主动性E、以上都不是10、关于共同参与型，正确的是 DA、医生多数情况下是权威，患者无条件配合医生诊治B、患者有充分的主动能动性C、医生虽主动，但患者也有一定的主动性D、不是最常见的医患关系模式E、以上都不是11、在医疗活动中，医患关系的技术方面非
36、技术方面是 BA、各自独立的B、相互统一的C、抽象存在的D、无法区分的E、以上都不是12、和谐医患关系的前提是 CA、相互理解 B、相互配合 C、相互尊重 D、相互同情 E、相互交流13、下列医患关系模式中不属于双向的是 AA、主动-被动型B、指导-合作关系C、共同参与型D、指导合作型与参与型E、以上均不是14、在下列医患关系模式中，患者可以参与医疗方案的制定和实施的是 CA、主动-被动型B、指导-合作关系C、共同参与型D、指导合作型与参与型E、以上均不是15、下列医患关系中不是非技术关系的是 CA、医务人员对病人良好的服务态度B、医务人员对病人高度的责任心C、医务人员对病人的过硬技能D、医务
37、人员对病人的隐私保护E、医务人员对病人权利的尊重16、下列保障医患关系和谐的条件中，不正确的是 DA、必须相互平等B、双方共同努力C、医务人员处于主导地位，承担重要责任D、一非技术关系为基础、为前提E、以上都不是17、下列关于医际关系与医患关系联系的表述，不正确的是 EA、医际关系以医患关系为中心B、良好的医际关系有助于医患关系的和谐C、医际关系的恶化在一定程度上将危及医患关系D、以上都不是18、关于医疗群体公益，错误的是 EA、医疗群体公益寓于科学、后代等公益之中B、在以科学公益为中心时，坚固医疗群体公益C、过分重视医疗群体公益不利于其他公益D、重视医疗群体公益可以有利于调动医务人员工作的积
38、极性E、只有重视医疗群体公益才能实现“全心全意为患者服务” 。19、下列各项对医疗公正的正确描述，除了 DA、社会每个成员在需要基本医疗服务是，有及时得到治疗的权利B、社会每个成员不受种族、性别的限制C、社会每个成员不受职业、年龄的限制D、社会每个成员在需要任何医疗服务时都能得到满足E、社会每个成员有平等享受基本医疗的权利20、关于公益原则，错误的是 BA、当前利益与长远利益兼顾B、局部利益与个体利益兼顾C、与公正原则相辅相成D、以公共利益不受损害为前提E、也可以理解为公平原则21、下列各有关公益轮的表述，不正确的是 EA、科学公益 B、后代公益 C、医疗群体公益 D、绝大多数人的利益 E、少
39、数人的额利益22、下面关于公益论基本原则的表述，不正确的是 EA、个人利益与群体利益兼顾，以群体利益为重B、局部利益与整体利益兼顾，以整体利益为重C、当前利益与长远利益兼顾，以长远利益为重D、群体利益以公平为依托，以长远利益为重E、群体利益与公平为依托，人热人人享有最基本的医疗权利E、以上均不是23、下面关于公益轮作用的表述，不正确的是：EA、公正合理地解决医疗活动中出现的各种利益矛盾B、使医疗活动为人类的整体利益服务C、改善人体的生存环境D、促进医学科学的发展E、消除卫生资源的浪费现象A2型题1、患者王某，男，76 岁，离休干部。因与家属争吵过度激愤而突然昏迷，被立即送至某医院急诊。经医院检
40、查仅有不规则的微弱心跳，瞳孔对光反应、角膜反应均已迟钝或消失，血压 200-150HG，大小便失禁，面色通红，口角歪斜，诊断为脑溢血。经过三天三夜的抢救，病人仍昏迷不醒，且自主呼吸困难，各种反射几乎消失。医生认为即使抢救过来，生活质量也不会太高，且会给家庭带来沉重的负担。但是家属坚决要求不惜一切代价地抢救，从伦理学的角度分析，医院应该如何做在道德上最佳：DA、从公益论的角度分析，医院不应该抢救已没有生命价值的患者B、该患者已处于濒死状态，对该患者医院已没有抢救的必要C、医院完全按照患者家属的意见办，不惜一切代价地抢救D、向家属说明实情，表明态度，若家属仍坚持抢救，医院应尽心尽力的抢救E、以上均
41、不是2、患者程某，男，67 岁，知识分子。因胸透发现左下肺阴影，进一步 CT检查，结果为肺左下叶右段胸膜下结节，恶性可能性大，故医生疑肺癌收入院。住院后，主管的胸科医生告知患者准备在 B超引导下进行肿物穿刺以确定诊断和制定下一步治疗方案。患者也告知医生自己无儿无女，仅与 66岁的老伴相依为命。如果确诊为肺癌千万不要告诉老伴，免得她冠心病发作，自己有充分的思想准备，手术前可以自己签字。肿物穿刺结果为低分化腺癌，准备开胸手术。术前医生怎样做在道德上最佳？BA、在与患者本人商量后，由医生决定如何告诉患者家属B、让患者自己决定如何告知家属C、对患者家属保密D、医生不必参与此事，让患者自己协调。因医生和
42、家属之间不存在医患关系E、为了让家属配合治疗，医生应告知家属实情3、患者张某，女，29 岁。曾因妄想型精神分裂入院治疗，一年前出院回家。现患者以怀孕 7周，其母亲河丈夫担心怀孕和分娩对她有不良影响，于是劝她去医院流产。但张某坚决要求继续妊娠。当患者和家属前来医院咨询是，医生怎样做在道德上最佳？EA、尊重患者的自主权，严密观察期身体和精神状况B、从公益论出发，为了后代的质量，劝说患者终止妊娠C、不参与家庭矛盾，不给任何建议D、鉴于患者曾是精神病患者，行使特殊干涉权，令患者终止妊娠E、请患者去咨询精神科医生，并让精神科医生决定4、某身负盈亏的集体工厂职工张某，男，34 岁。因慢性肾炎、尿毒症需要肾
43、移植，但住院押金要交 6万元。该厂累计亏损 100万元，每月工厂支付职工 70%的工资，难以支付 6万元的押金，而且病人的家庭生活也比较困难。因此，让不让病人做肾移植厂长很是为难。在这种情况下，医务人员怎么做最佳：AA、让患者自己找肾源，等找到时在做肾移植B、应从公益论出发，不为患者做肾移植C、先做肾透析，等筹到钱时再做肾移植D、应为患者做肾移植，这符合医学人道主义的要求E、从医院的经济效益出发，等患者何时筹到钱何时给患者做肾移植5、孕妇李某自郊区农村到城市医院做产前检查。经产前检查，一切情况均好。因李某的第一胎是女儿，故苦求医生为其做 B超检查以得知是男是女。若是女孩，则终止妊娠，否则家中缺
44、乏劳力。医生怎样做在道德上最佳：BA、处于对患者的深切同情，为其做 B超检查B、没有 B超指针，不做没有必要的检查C、尊重病人的自主权，为其做 B超检查D、出自医院的经济效益，为患者做 B超检查E、以上均不是6、患者李某，男，84 岁。因肺部感染注某医院内科，既往有糖尿病需用胰岛素治疗，并有多发性下肢溃疡及陈旧性左股骨颈骨折。住院 3周后肺部感染已控制，通知病人出院，但家属提出因患者行动不便且家离医院较远，隔天来院换药十分困难，故提出转往外科治疗下肢溃疡。经请外科会诊后认为患者糖尿病较重，下肢溃疡治疗困难，加之左股骨颈陈旧骨折活动不便，对其溃疡愈合也不利，特别是左足根部溃疡较深较大，应请烧伤科
45、治疗。烧伤科会诊后也认为患者年龄大，有较重的糖尿病，左足根部溃疡植皮 也难以成活，仍建议由外科换药治疗。因此，病人只能仍留在内科达 4个月之久，最终因下肢溃疡感染后败血症死亡。此案例本质上说明了：DA、对如此高龄的患者从节约卫生资源的角度出发，不必转科，而且这也符合收诊负责制B、各科室之间互相推诿，将直接影响医院的经济效益C、其他科室与患者之间不存在医患关系，所以不用从此患者的利益出发D、不遵守医际关系中密切配合、相互协调的道德规范，最终直接损害患者的利益E、不遵守以及关系中互相尊重、平等合作的道德规范，最终直接损害患者的利益A3型题患者李某，男，16 岁，左大腿肿大，经医生确证为骨瘤，需截肢
46、。从病历中得知患者半年前曾来院就诊并拍过片子，但因当时病灶不很明显，甲医生未能诊断出来，所以此次患者将遭截肢之苦。乙医生在与患者家属谈话时把此时透露出去，使甲医生和患者家属关系急剧恶化，也使甲乙医生之间关系僵持1、从医患关系角度，关于甲医生和患者家属关系恶化的原因，最正确的是：AA、根本原因在于甲医生没有向患者说明实情B、根本原因在于甲乙医生关系不好C、根本原因在于患者家属与甲医生之间存在误解，因为病变不明显，未诊断出来不是甲医生的过错D、根本原因在于甲医生未先主动向患者和家属解释，取得起谅解E、根本原因在于患者缺乏就医道德2、从医际关系角度对乙医生进行评价，下面说法错误的是：DA、乙医生违背
47、了医际之间互相尊重的道德规范B、乙医生违背了医际之间密切配合的道德规范C、乙医生的做法不利于良好的医际关系D、乙医生的做法正确，因为不应该欺骗患者E、乙医生未意识到良好的医际关系是医患关系的基础患者周某，男，76 岁，工人。因患结肠癌在某医院住院手术，术中因血压低需用多巴胺维持，当多巴胺输入 30ML时血压回升，2 小时候血压平稳（140/80ML)。医生欲减少多巴胺浓度时，护士发现多巴胺是从硬膜外管输入的，此时多巴胺已经进入 80ml（64mg)。医生得知后，在家属在场的情况下批评了该护士。因此家属认为是医疗事故。3、对护士行为进行评价，正确的说法是：CA、这是技术事故，护士违背了医学伦理学
48、中的审慎原则B、这只是技术差错，护士没有违背医学伦理学中的审慎原则C、护士行为不审慎是案例中其他问题的起因D、案例中医患关系产生矛盾与护士行为没有本质的联系E、以上均不是4、关于医护关系，以下说法不正确的是 CA、医生当着患者的面批评护士违背了医际关系中互相尊重、密切合作的道德规范B、医生批评护士本身没有错误C、医生当着患者的面批评护士是应该的，这可以使医患关系增加信任度D、不尊重医际关系中的相互尊重、密切合作的额道德规范，最终将直接影响医患关系E、医护关系作为一种医际关系，对医患关系起着至关重要的作用B1型题A、主动-被动型B、指导-合作型C、共同参与型D、并列互补型E、互不干扰型1、适用于
49、儿科患者的医患关系模式是 A2、适用于急诊患者的医患关系模式是 B3、适用于慢性病人的医患关系模式是 C4、适用于医护之间关系模式是 DA、群体公益B、科学公益C、后代公益D、医疗群体公益E、人类生存公益5、优生优育政策主要体现的是 C6、世卫组织提出的“2000 年人人享有健康保健”主要体现的是 A7、医疗活动中的人体实验主要体现的是 B医学伦理学的基本范畴A1型题1、下面对道德义务的理解，不正确的是 EA、道德义务是各人对他人、社会所负的道德责任B、道德义务不以道德权利为前提C、道德义务是非强制性、自觉履行的义务D、道德义务与道德权利向对应E、不尽道德义务就不能获得道德权利2、下列表述中，不属于病人道德权利的是 DA、享受医疗服务的权利B、获得所患病情实况的权利C、监督医疗过程的权利D、要求保守个人任何隐私的权利E、拒绝治疗和人体实验的权利3、下列表述，不是病人应尽的道德义务的是：DA、积极配合治疗的义务B、尊重医务人员劳动的义务C、遵守医院规章制度的义务D、保守医疗差错事故秘密的义务E、支持医学科学研究的义务4、下面关
