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基于STEM教育下的小学科学教学模式初探摘要：近年来，我国STEM教育也是遍地开花，很多地方开始尝试进行STEM教学，他们的尝试给我们科学教育工作者积累了宝贵的经验。作为一名小学科学教师，在自己的小学科学教学中进行了STEM教育的尝试，实际教学中我深深感到STEM教育在课程选择、材料准备、教学方式等方面较以往的传统科学教学有很大的改变，对于提升孩子的科学素养居功至伟。关键字：STEM 小学科学 科学素养前言 STEM教育源于美国，STEM是科学、技术、工程和数学四门学科的简称。STEM教育并不是科学、技术、工程和数学教育的简单叠加，而是强调多学科的交叉融合，将四门学科内容组合形成有机整体，以更好地培养学生的创新精神与实践能力。近年来，我国STEM教育也是遍地开花，很多地方开始尝试进行STEM教学，他们的尝试给我们科学教育工作者积累了宝贵的经验。作为一名小学科学教师，笔