基于大学校园“占座”现象的经济学分析摘要：占座问题日益受到各高校的关注，本文从经济学的角度，通过理性人、博弈论和公共资源等相关知识对占座的原因和座位使用的低效率进行解释，并给出提高座位使用效率的帕累托改进的策略。关键词：占座；公共资源；理性人；博弈论；帕累托改进引言“占座”现象在大学校园内非常普遍，学生会早早等候在自习室或图书馆的门口，希望在自习室或图书馆能抢到一个满意的座位，并且很多学生并不选择需要看书的时机去占座位，而往往选择提前占座，将物品放在座位上示意座位已有人，随后离开，在需要看书时再回来，这就使得其他需要当下看书的同学没有座位可坐，造成资源的浪费和不合理配置。一、“占座”行为的概述1、“占座”的经济学定义萨缪尔森指出，纯粹的公共产品是指每个人消费这种产品不会导致别人对该产品消费的减少，即公共产品具有非竞争性和非排他性；公共资源是指具有竞争性但不具有排他性的物品，从这个意义上讲自习室或图书馆座位不属于纯粹的公共产品范畴，而属于公共资源。自习室或图书馆座位位置作为种公共资源有以下特点：短期供给的完全非弹性：学校无法在短期内增加座位的数量。必需
