基本不等式经典例题精讲8页.doc

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新课标人教A版高中数学必修五典题精讲(3.4基本不等式)典题精讲例1(1)已知0x,求函数y=x(1-3x)的最大值;(2)求函数y=x+的值域.思路分析:(1)由极值定理,可知需构造某个和为定值,可考虑把括号内外x的系数变成互为相反数;(2)中,未指出x0,因而不能直接使用基本不等式,需分x0与x0讨论.(1)解法一:0x,1-3x0.y=x(1-3x)= 3x(1-3x)2=,当且仅当3x=1-3x,即x=时,等号成立.x=时,函数取得最大值.解法二:0x,-x0.y=x(1-3x)=3x(-x)32=,当且仅当x=-x,即x=时,等号成立.x=时,函数取得最大值.(2)解:当x0时,由基本不等式,得y=x+2=2,当且仅当x=1时,等号成立.当x0时,y=x+=-(-x)+.-x0,(-x)+2,当且仅当-x=,即x=-1时,等号成立.y=x+-2.综上,可知函数y=x+的值域为(-,-22,+).绿色通道:利用基本不等式求积的最大值,关

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