基本功大赛评分表1页.doc

2016年宝昌一中青年教师基本功大赛评分表科目： 任课教师： 序号项目评价要素得分总分一教学目标5分1、有明确、具体、可操作的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。2分2、目标与学生心理特点和认知水平相适应；关注个别差异，重视良好习惯的养成。3分二教学内容10分3、内容正确充实，符合学生认知规律，突出重点（深浅适度），突破难点，联生活系实际。6分4、凸现学科内容，开发利用教学资源力求恰当、有效。4分三教学方法15分5、教学方法选择得当，能结合教材特点，根据学生实际情况，做到一法为主，多法配合，优化组合。10分6、根据实际情况，适时、恰当运用现代辅助教学手段。5分四教学进程50分教师教学活动30分7、教学阶段清晰，衔接自然，密度适当，学生活动设计合理，很好掌握学科知识。6分8、激发学生兴趣，鼓励学生、调动学生积极参与、乐于探索、