基本营养物质说课稿各位老师大家好!今天我说课的题目是基本营养物质。(首先我们来进行教材分析。)一、 教材分析1、 教材的知识结构本节课主要介绍糖类、油脂、蛋白质、可以分两个课时完成:其中第一课时为糖类、油脂、蛋白质的组成和性质;第二课时为三者的应用2、 教材的地位和作用这一节安排在乙醇和乙酸这两种有机物之后,是便于学生在掌握乙醇、乙酸的主要性质特点以后,再进行学习,既可以使学生对有机物的初步知识相对完整,也可以进一步的深化对不同有机物的特点的理解。为后续的学习,比如选修1化学与生活,选修5高分子化合物等做好准备。(下面我们来进行一下学情分析)二、 学情分析1、 学生已有的知识和能力学生已经学习了烃、乙酸、乙醇等烃的衍生物和主要性质,对有机物的学习已经具备了相对的自学能力,另外糖类、油脂、蛋白质这三类营养物质在生物学中、日常生活中涉及的比较多,学生对他们的性质拥有了一定的认识。2、 欠缺的地方:由于这三类营养物质结构比较复杂,用学生已有的知识,还不足以从结构的角度来认识这三者的性质,所以我们采取这样的对策:要注重从生活经验和实验探究