高考全国3卷理综物理试题解析版.doc

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1、 绝密启封并使用完毕前试题类型:注意事项:1.本试卷分第卷(选择题 )和第卷(非选择题) 两部分。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。第卷(选择题共 126 分)本卷共 21 小题,每小题 6 分,共 126 分。可能用到的相对原子质量:二、选择题:本大题共 8 小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,第 1417 题只有一项是符合题目要求,第 1821 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分。有选错的得 0 分。14关于行星运动的规律,下列

2、说法符合史实的是A开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律B开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律C开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的原因D开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律【答案】B【考点定位】考查了物理学史【方法技巧】平时学习应该注意积累对物理学史的了解,知道前辈科学家们为探索物理规律而付出的艰辛努力,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一15关于静电场的等势面,下列说法正确的是A两个电势不同的等势面可能相交B电场线与等势面处处相互垂直C同一等势面上各点电场强度一定相等D将一负的试探电荷从电势较高的等势面

3、移至电势较低的等势面,电场力做正功【答案】B【解析】试题分析:等势面相交,则电场线一定相交,故在同一点存在两个不同的电场强度方向,与事实不符,故 A 错误;电场线与等势面垂直, B 正确;同一等势面上的电势相同,但是电场强度不一定相同,C 错误;将负电荷从高电势处移动到低电势处,受到的电场力方向是从低电势指向高电势,所以电场力方向与运动方向相反,电场力做负功,D 错误;【考点定位】考查了电势,等势面,电场力做功【方法技巧】电场中电势相等的各个点构成的面叫做等势面;等势面与电场线垂直,沿着等势面移动点电荷,电场力不做功,等势面越密,电场强度越大,等势面越疏,电场强度越小16.一质点做速度逐渐增大

4、的匀加速直线运动,在时间间隔 t 内位移为 s,动能变为原来的 9 倍。该质点的加速度为A 2stB 23stC 24stD 28st【答案】A【考点定位】考查了匀变速直线运动规律的应用【方法技巧】在分析匀变速直线运动问题时,由于这一块的公式较多,涉及的物理量较多,并且有时候涉及的过程也非常多,所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰,对给出的物理量所表示的含义明确,然后选择正确的公式分析解题。17如图,两个轻环 a 和 b 套在位于竖直面内的一段固定圆弧上:一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为 m 的小球。在 a 和 b 之间的细线上悬挂一小物块。平衡时, a、b 间的距离恰好等于圆弧的半

5、径。不计所有摩擦。小物块的质量为A 2m B 32mCm D2m【答案】C【解析】试题分析:根据设悬挂小物块的点为 O,圆弧的圆心为 O,由于 ab=R,所以三角形 Oab 为等边三角形,根据几何知识可得 120aOb,而一条绳子上的拉力相等,故 Tmg,小物块受到两条绳子的拉力作用两力大小相等,夹角为 120,故受到的拉力的合力等于 mg,因为小物块受到绳子的拉力和重力作用,处于静止作用,故拉力的合力等于小物块的重力,为 ,所以小物块的质量为 m,C 正确;【考点定位】考查了共点力平衡条件的应用【方法技巧】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个

6、方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解,18平面 OM 和平面 ON 之间的夹角为 30,其横截面(纸面)如图所示,平面 OM 上方存在匀强磁场,磁感应强度大小为 B,方向垂直于纸面向外。一带电粒子的质量为 m,电荷量为 q(q0) 。粒子沿纸面以大小为 v 的速度从 PM 的某点向左上方射入磁场,速度与OM 成 30角。已知粒子在磁场中的运动轨迹与 ON 只有一个交点,并从 OM 上另一点射出磁场。不计重力。粒子离开磁场的射点到两平面交线 O 的距离为A 2mvBqB 3vqC 2mvBqD 4vq【答案

7、】D【考点定位】考查了带电粒子在有界磁场中的运动【方法技巧】带电粒子在匀强磁场中运动时,洛伦兹力充当向心力,从而得出半径公式mvRBq,周期公式 2mTBq,运动时间公式 2tT,知道粒子在磁场中运动半径和速度有关,运动周期和速度无关,画轨迹,定圆心,找半径,结合几何知识分析解题,19如图,理想变压器原、副线圈分别接有额定电压相同的灯泡 a 和 b。当输入电压 U 为灯泡额定电压的 10 倍时,两灯泡均能正常发光。下列说法正确的是A原、副线圈砸数之比为 9:1 B原、副线圈砸数之比为 1:9C此时 a 和 b 的电功率之比为 9:1 D此时 a 和 b 的电功率之比为 1:9【答案】AD【考点

8、定位】考查了理想变压器,电功率的计算【方法技巧】对于变压器需要掌握公式 12Un、 12I,以及知道副线圈的电流以及功率决定了原线圈中的电流和功率,理想变压器是理想化模型,一是不计线圈内阻;二是没有出现漏磁现象同时当电路中有变压器时,只要将变压器的有效值求出,则就相当于一个新的恒定电源,20如如,一固定容器的内壁是半径为 R 的半球面;在半球面水平直径的一端有一质量为m 的质点 P。它在容器内壁由静止下滑到最低点的过程中,克服摩擦力做的功为 W。重力加速度大小为 g。设质点 P 在最低点时,向心加速度的大小为 a,容器对它的支持力大小为 N,则A 2()mgRWaB 2mgRWaC 3ND N

9、【答案】AC【解析】试题分析:质点 P 下滑过程中,重力和摩擦力做功,根据动能定理可得 21mgRWv,根据公式2vaR,联立可得 2()mgRWa,A 正确 B 错误;在最低点重力和支持力的合力充当向心力,摩擦力水平,不参与向心力,故根据牛顿第二定律可得 Nga,代入可得 3gN,C 正确 D 错误;【考点定位】考查了动能定理,圆周运动【方法技巧】应用动能定理应注意的几个问题(1)明确研究对象和研究过程,找出始末状态的速度。(2)要对物体正确地进行受力分析,明确各力做功的大小及正负情况( 待求的功除外)。(3)有些力在物体运动过程中不是始终存在的。若物体运动过程中包括几个阶段,物体在不同阶段

10、内的受力情况不同,在考虑外力做功时需根据情况区分对待21如图,M 为半圆形导线框,圆心为 OM;N 是圆心角为直角的扇形导线框,圆心为ON;两导线框在同一竖直面(纸面)内;两圆弧半径相等;过直线 OMON的水平面上方有一匀强磁场,磁场方向垂直于纸面。现使线框 M、 N 在 t=0 时从图示位置开始,分别绕垂直于纸面、且过 OM和 ON的轴,以相同的周日 T 逆时针匀速转动,则A两导线框中均会产生正弦交流电B两导线框中感应电流的周期都等于 TC在 时,两导线框中产生的感应电动势相等D两导线框的电阻相等时,两导线框中感应电流的有效值也相等【答案】BC【考点定位】考查了楞次定律的应用,导体切割磁感线

11、运动【方法技巧】在分析导体切割磁感线运动,计算电动势时,一定要注意导体切割磁感线的有效长度,在计算交流电有效值时,一定要注意三个相同:相同电阻,相同时间,相同热量第 II 卷(非选择题共 174 分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第 22 题第 32 题为必考题,每个试题考生都必须做答。第 33 题第 40 题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(共 129 分)22某同学用图中所给器材进行与安培力有关的实验。两根金属导轨 ab 和 1ab固定在同一水平面内且相互平行,足够大的电磁铁(未画出)的 N 极位于两导轨的正上方,S 极位于两导轨的正下方,一金属棒置于导轨上且两导轨垂直。

12、(1)在图中画出连线,完成实验电路。要求滑动变阻器以限流方式接入电路,且在开关闭合后,金属棒沿箭头所示的方向移动。(2)为使金属棒在离开导轨时具有更大的速度,有人提出以下建议:A适当增加两导轨间的距离B换一根更长的金属棒C适当增大金属棒中的电流其中正确的是(填入正确选项前的标号)【答案】 (1)如图所示(2)AC【解析】试题分析:(1)如图所示,注意滑动变阻器的接法是限流接法【考点定位】考查了研究安培力实验【方法技巧】对于高中实验,要求能明确实验原理,认真分析各步骤,从而明确实验方法;同时注意掌握图象的性质,能根据图象进行分析,明确对应规律的正确应用23某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物

13、体加速度与其所受合外力之间的关系。途中,置于试验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮:轻绳跨过滑轮,一段与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有 N=5 个,每个质量均为 0.010kg。实验步骤如下:(1)将 5 个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物快,使小车 9(和钩码)可以在木板上匀速下滑。(2)将 n(依次取 n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余 N-n 各钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行。释放小车,同时用传感器记录小车在时刻 t 相对于其起始位置的位移 s,绘制 s-t 图像,经数据处理后可得到相应的加速度

14、a。(3)对应于不同的 n 的 a 值见下表。n=2 时的 s-t 图像如图(b)所示:由图(b)求出此时小车的加速度(保留 2 位有效数字) ,将结果填入下表。n 1 2 3 4 5/msA0.20 0.58 0.78 1.00(4)利用表中的数据在图(c)中补齐数据点,并作出 a-n 图像。从图像可以看出:当物体质量一定是=时,物体的加速度与其所受的合外力成正比。(5)利用 an 图像求得小车(空载)的质量为_kg(保留 2 位有效数字,重力加速度取 g=9.8 ms2) 。(6)若以“保持木板水平” 来代替步骤(1) ,下列说法正确的是_(填入正确选项钱的标号)Aan 图线不再是直线Ba

15、n 图线仍是直线,但该直线不过原点Can 图线仍是直线,但该直线的斜率变大【答案】 (3)0.39(4)如图所示(5)0.45(6)BC(6)因为如果不平衡摩擦力,则满足 Ffma的形式,即 5mgfnM,所以故不过原点,但仍是直线,A 错误 B 正确;因为 ()f,代入可得(5)55mgfgannMM,故直线的斜率变大,故 C 正确;【考点定位】验证牛顿第二定律的应用【方法技巧】对于高中实验,要求能明确实验原理,认真分析各步骤,从而明确实验方法;同时注意掌握图象的性质,能根据图象进行分析,明确对应规律的正确应用24如图,在竖直平面内由 14圆弧 AB 和 2圆弧 BC 组成的光滑固定轨道,两

16、者在最低点B 平滑连接。AB 弧的半径为 R,BC 弧的半径为 R。一小球在 A 点正上方与 A 相距 4R处由静止开始自由下落,经 A 点沿圆弧轨道运动。(1)求小球在 B、A 两点的动能之比;(2)通过计算判断小球能否沿轨道运动到 C 点。【答案】 (1) 5KBE(2)小球恰好可以沿轨道运动到 C 点(2)若小球能沿轨道运动到 C 点,小球在 C 点所受轨道的正压力 N 应满足 0设小球在 C 点的速度大小为 v,根据牛顿运动定律和向心加速度公式有2vNmgR联立可得2Cg根据机械能守恒可得 214Cmv根据可知,小球恰好可以沿轨道运动到 C 点【考点定位】考查了机械能守恒,牛顿运动定律

17、,圆周运动,【方法技巧】分析清楚小球的运动过程,把握圆周运动最高点临界速度的求法:重力等于向心力,同时要熟练运用机械能守恒定律25如图,两条相距 l 的光滑平行金属导轨位于同一水平面(纸面)内,其左端接一阻值为 R 的电阻;一与导轨垂直的金属棒置于两导轨上;在电阻、导轨和金属棒中间有一面积为 S 的区域,区域中存在垂直于纸面向里的均匀磁场,磁感应强度打下 B1 随时间 t 的变化关系为 1Bkt,式中 k 为常量;在金属棒右侧还有一匀强磁场区域,区域左边界 MN(虚线)与导轨垂直,磁场的磁感应强度大小为 B0,方向也垂直于纸面向里。某时刻,金属棒在一外加水平恒力的作用下从静止开始向右运动,在 t0 时刻恰好以速度 v0 越过 MN,此后

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