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士兵突击（节选）教案一、教学目标 1.在整体感知小说内容的基础上，把握曲折的故事情节和极具个性的人物形象。2.通过分析文中语言、肖像、动作描写的作用，把握人物形象，体会文章的主旨。 3、感悟当代军人善良、执着、坚毅的宝贵品格，体会他们“不抛弃、不放弃”生死与共的战友情，树立正确的人生观、价值观。二、教学重点 1、讨论分析文中语言、肖像、动作描写的作用，体会文章的主旨和人物形象。 2、感悟当代军人善良、执着、坚毅的宝贵品格，体会他们“不抛弃、不放弃”生死与共的战友情。三、教学难点 由人物形象的个性美而体现出的共性美。 四、教学方法 自主阅读法、课堂讨论法、鉴赏分析法5、 教学用具 黑板、粉笔 六、课时：2节7、 教学过程 （1） 、导入 人生在世，三种情感很重要亲情、友情和爱情。 亲情是我们这一生都割舍不断的血缘缘分，因为“血浓于水”； 而友情是我们行走于人世间不可或缺的东西，“朋友多了路好走”； 爱情呢，是一种奢侈品，有人穷尽一