处理英语课后练习题技巧陈明明英语习题讲评课是指在完成和练习之后对英语试卷或英语习题进行分析、讲解和点评的课型，是英语教学过程中不可缺少的环节。其目的不仅仅在于澄清某个问题的正误和对习题进行单纯的分析，重要的是在讲评中要给学生讲解大体的基本思路，使学生逐渐掌握答题的基本方法和技巧并建立更清晰、更完善的知识网络。一、英语习题讲评课前英语老师的准备1.英语讲评课前英语教师既要认真分析、研究习题、弄清习题中知识点的分布情况、习题的难易度，也要认真统计和分析学生的答题情况，一方面要掌握学生在各考点的得失情况以及典型错误；另一方面还要按人按题统计好学生的得分情况和出错人数，及时建立学生知识及解题情况档案。2.根据习题分析与数据统计情况，英语教师必须认真备好英语讲评课。英语讲评课必须坚持“两备”，一备内容，讲什么，哪些该讲，该着重讲，哪些不该讲或略讲，仔细查阅学生的答题情况，把学生在试卷或习题中的典型错误，常见错误及普遍性的问题都列出来，在黑板上演示给学生，就如何让他们自己当医生来诊断病症。所有这些教师在上课之前都要认真备课，做到心中有数。二备方法，即英语教师讲
