汇报会高二物理组发言稿面对本届高二物理教学现状,对于非物理班的学生侧重研究打好基础和解决知识点训练,同时要让他们对学习物理感到神往,努力去追求;对于物理班的学生则要求高些,力求在高二中把高考要考的知识讲完,为下一步高三的全年复习争取时间,又要在新课的教学中有一定的难度。在这种背景下,高二物理备课组做了一些实实在在的工作,具体措施是:1落实集体备课一枝独秀不是春,百花齐放春满园。集体备课,资源共享、明确职责,分工合作,同心协力,将物理教学工作水平提高,面对新教材、新内容,充分发挥大家的主观能动性,实行资料资源共享,按照学校要求,每次备课都要有中心发言人,详细解说本单元甚至于某一课的重点、难点、疑点,要提出教材处理意见。备课组在听取这些意见后细致讨论,达成共识。备课,我们将做到四个落实:学案、教学设计、周练、配套习题(课内课外相结合,可以是自己拟的,也可以是拼版的,但不要随意拿来一份充数)。我们力争每周都要搞一次集体备课。研讨的内容也可以丰富多彩,课例研讨,教材质疑,经验交流,就是自己教学上的一次失误,也可以说出来,避免我们之中的其他人犯同样的错误。2