复分解反应发生的条件教学设计(共14页).doc

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资源描述

陕西师范大学 中国西安 人教版义务教育教科书九年级下册化学十一单元课题1选段复分解反应发生的条件教学设计学 校:陕西师范大学 学 院:化学化工学院 专 业:学科教学(化学) 姓 名:叶舒妍 指导老师:白 浩 第一部分:教学设计思路分析1 教学设计的依据31.1 教学理念31.2 教材版本41.3 教学对象42 教学内容分析42.1 义务教育化学课程标准(2011年版)中物质的化学变化对该部分教学内容的学习要求42.2 教学内容在教材中呈现方式分析53 教学对象分析53.1 学生已有的认知水平和能力基础53.2 学生学习本课可能遇到的困难和问题64 教学创新点 6第二部分:教学设计方案1 教

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