夏商西周的政治制度教案4页.doc

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名师精编 优秀教案一、学情分析 本课是高中历史的第一节课,高中历史的学习与初中有着极大的不同,因而第一节课必须使学生意识到高中历史学习的特殊性,并逐渐适应高中历史的学习。本课在初一上学期中曾简单介绍过分封制,因而学生对本课的内容有着一些基础性的了解,所以教学时对基本史实不需讲解过多,重点还是在制度的内容上。 本课的课表要求是了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。 二、教学目标 知识目标知道西周政权的建立。了解西周的分封制与宗法制。认识中国早期政治制度的特点。能力目标鼓励学生自己根据教材内容,用图形表示宗法制的特点,增强学生的思维能力。通过分析史料,是学生学会分析材料,自己归纳总结。情感价值目标1.明白中国早期的政治制度是古人政治智慧的体现,我国是世界著名的文明古国,增强对祖国历史与文化的自豪感。2了解中国悠久的历史,培养学生们的爱国热情和民族自豪感。三、知识重难点重点:了解宗法制和分封制的基本内容。难点:认识中国早期政治制度的特点。 四、教学方法史料分析法、图示法、

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