高山族、满族 布依族、朝鲜族 【最新】八年级历史下册 4.1五 十六个民族是一家课件 川教版 课件 苗族、壮族【最新】八年级历史下册 4.1五 十六个民族是一家课件 川教版 课件 瑶族、侗族 【最新】八年级历史下册 4.1五 十六个民族是一家课件 川教版 课件 彝族、维吾尔族【最新】八年级历史下册 4.1五 十六个民族是一家课件 川教版 课件 回族、藏族 【最新】八年级历史下册 4.1五 十六个民族是一家课件 川教版 课件 【最新】八年级历史下册 4.1五 十六个民族是一家课件 川教版 课件 【最新】八年级历史下册 4.1五 十六个民族是一家课件 川教版 课件 1、我国民族分布的格局特点是什么? 2、请举例说说解放前的少数民族状况。 【最新】八年级历史下册 4.1五 十六个民族是一家课件 川教版 课件 3、新中国成立以后,面对这样的 民族情况,请问你认为应实行怎样的 民族政策呢? 【最新】八年级历史下册 4.1五 十六个民族是一家课件 川教版 课件 民族区域自治制度 内容 :在国家统一领导下的 区域自治 原因 1、符合我国的国情和历史传统; 2、长期的经济文化联系,形成了互助合作的 民